拒绝高考是对中国高等教育的致命一击

我们大学生如果还有一点点自豪感的话，这种自豪感来自高考；如果还能在社会上获得一点点尊重与认同的话，也来自高考。有了高考，无论别人怎样看待四年的大学时光，是混也好，是骗也好，是抄也好，至少说明我们对于知识有相当的自学能力、综合能力、理解能力，而这，正是一个所谓“人才”所必须具备的基本的素质。中国的大学有“进门困难出门容易”的特征，与美国的大学正好相反，造成这种差异的原因，我想一定是比较复杂的，历史的文化的各方面，不是三言两语可以讲清楚，也不是简单的靠取消高考，强行将我们的“难”效颦于美国的“易”就能一步成为世界超一流大学的问题。我想大学教育，主要在“发现”人才，是造就社会栋梁的初选环节，是进来难，还是出来难，并不是问题的根本，真正的要点在于必须有一个“难”，使学生们在这一“难”中，分化出来、展现出来。设想一个人人皆可上大学的社会，是多么的滑稽，又是对这会资源多么巨大的浪费，假如真的出现了这样的情况，又说明国家的管理者是多么的无能。　　

不幸的是，这种现象真的在中国出现了。新成立的“南方科技大学”擅自招收的50名学生，近日对外宣称，他们集体拒绝高考。我想“素质教育”、“打破应试教育藩篱”、“与国际接轨”等等应该是他们的口号和理由吧。听起来不错，乍一听好象是一种崭新的理念，能培养出崭新的人才来。而且这是标准的“改革”，把上百年的东西都弄得底朝天，还有比这更彻底的改革吗？在中国不管什么事，只要沾上“改革”，一定会有人支持的，无论这改革是否合理，是否更完善。真心的改、善意的改，本来是件美事，总要大胆的设想小心的求证，事物是在发展变化中前进的，然而实际情况往往是缺乏这样的真心与善意，很多时候是打着改革的幌子谋个人的私利。　　

取消高考有什么私利呢？首先对中国的敌人，具体说就是美国，他们了解中国比我们中国人还深刻而透彻。他们深知，以中国目前的状况，不可能人为地由“进来难出去易”过度到美国式的“进来易出去难”，绝对办不到。这种改革的结果，只能是把大学搅成一锅粥，使国人对中国的大学彻底地绝望，加重社会矛盾，促使人才和资金加速流向美国，削弱发展后劲。第二，对大学而言，将成为“嫌贫爱富”扩大收入的机会。没有了高考，貌似人人教育机会平等，实际是不看分数只认钱的腐败和财富排挤。八字校门朝南开，有学无财莫进来。贫寒子弟将永远没有施展抱负的机会，无出头之日，堕落为“世袭”的失败者和下等人。第三，对有钱人的子弟，他们从此可以不用付出一点点的努力，从懂事时候起就纵情嬉戏，混到17、8岁，带着女朋友和用人上北大，上清华，上国内任何一所他喜欢的大学，成为“世袭”的成功者和上等人。今后他们还会创造出更多的理论，以证明他们的“成功”是因为接受了第一流的高等教育，智力优于常人，甚至还装出一副比别人更加热爱知识、尊重知识、重视教育的嘴脸来。　　

我可以很负责地说，在中国，呼吁要取消高考的人，都是笨蛋和坏人。他们要么是学习不努力，脑子缺根弦，基础薄弱，很难在激烈竞争而相对少腐败的高考中获得好成绩；要么就是成心破坏中国教育的百年大计。中国的青年们，请接受一位年近5旬的老考生的建议，勇敢地在高考场上去展示自己，证明自己，真的勇士从来敢于直面惨淡的人生和淋漓的鲜血，何况还只是几张试纸和一瓶墨水。我们的大学课堂，天纵的英才不去占领，那些虚伪的愚蠢的罪犯的子女就会去占领。认真准备高考，维护公平的人才选拔制度，是为了你们的荣誉和未来。