“补课论”还是“卖国论”(旧文)
这是2001年草民自从看到党的政治报告中提出“补课论”,理论界一片喧哗声之后,联想到“补课”与“奴才”的关系拟写的一篇短文。文章的结尾是:“‘接轨”’了,‘课’补了,奴才当上了,这就是结局。它为国际共产主义运动中提供了一份难得的反面教材。”当时几家网站相继转载。
事隔八年的今天,帝国主义的狗奴才已经赤裸裸的、毫无羞色的、大刀阔斧地干着卖国勾当,其事例枚不胜举,地球人都知道的就是把中国人民的血汗钱奉送给美国老子。他们对本国劳动人民的压榨远胜于古今中外一切统治者,对主子的效忠远过于有史以来人类和动物界的一切走狗。可以说,总设计师设计的所谓“改革开放”的目标就是“补课”,即“特色社会主义”。他的那“四个坚持”和近20个“如果”都是为了更好的行骗而泡制的伪装。你看,我讲了“四个坚持”,还讲了那么多的“如果”,我怎么能是搞资本主义的呢?至今,我们一些善良的同志还误以为他的这些是真心话,而忘记了他在其它多处的讲话。什么叫两面三刀?什么叫伪君子?什么阳奉阴违?他就是一个被钉到历史耻辱柱上标本,难得的反面教员。不少人对中国何以出现那么多的汉奸、卖国贼感到惊讶,其实我们革命先驱早就忠告他的后代——在中国走走资本主义道路是死路一条,要走资本主义道路必须要当帝国主义的附庸。可是“儿子”就是不听,“孙子”则机械教条地引用王老先生的那句“祖宗不足法”来逞能,还有人把自己不沦不类的几句话奉若圣经,胜过毛泽东,高于列宁,还超过马克思。无奈的中国人,哪个不心明肚知?由此不禁让人想到毛主席对日本朋友谈关于日本帝国主义侵略中国的话题,他说:“一九二七年北伐到长江一带,蒋介石反共,逼着我们打内战。……以后同日本军阀打仗,又和蒋介石合作。我同很多日本朋友讲过这段事情,其中一部分人说日本侵略中国不好。我说侵略当然不好,但不能单看这坏的一面,另一面日本帮了我们中国的大忙。假如日本不占领大半个中国,中国人民不会觉醒起来。在这一点上,我们要感谢日本皇军。”(人民出版社出版的《毛泽东文集》第八卷第201页)
看看国人目前愤怒而无奈的现实,看看如今很多年轻人象鱼缸里五颜六色、优游自在的小金鱼,人们不禁联想到再次让国人摆脱一盘散沙的外因,会不会再来次象日本侵略中国那样悲剧呢?看看前些天的海军阅兵,联想到炸使馆、撞飞机、钓鱼岛、西沙、南沙,联想到对骨肉兄弟朝鲜的挤压,联想到“演而不干”,要么就去跟着“维和”,联想到电影《高山下的花环》,联想到现在的独生子女,…….真正打起仗来,谁去卖力?会不会“抓壮丁”的事重现呢?啊!让我的头脑发呆吧,真的不敢想下去了。也许这是杞人忧天,但愿我是那位杞人吧!
“补课”与“奴才”,是近30年来在中国大地上产生的一对孪兄弟。或对或错,请网友们去评吧!
附旧文:
“补课论”还是“卖国论”
劲松
“补课论”,即“社会主义初级阶段”论。“补课论”者认为中国缺少一个资本主义历史阶段,必须经过一个资本主义高度发展的“历史阶段”才能谈及社会主义革命,而且这个“历史阶段”是长期的,需要几代人、几十代人才能完成。依照这个“理论”, 从1949年新中国成立至1978年的“某会”,以毛主席为首的党中央领导中国人民进行30年的社会主义革命和社会主义建设是走错了路,“耽误”了中国的经济发展,是“早产儿”,是先天不足,是极“左”,是“罪过”。有人将这种“罪过”追踪到抗日战争胜利后中国共产党就不应该打垮蒋介石的封建统治。还有人认为中国人民当初就不应该抗日,不应该把帝国主义赶出中国。他们信誓旦旦地说,看看日本在东北建了多少铁路、开了多少矿山?帝国主义在旧上海建了多少高楼大厦?如果没有毛泽东领导的那场“革命”,中国早就富起来了。
“富起来了”的例子就是亚洲“四小龙”,中国只有象他们那样“傍大款”,跟着美国走资本主义才能富强。因此,他们便以那个“决议”彻底否定“文革”、 彻底否定无产阶级专政下继续革命的理论为“合法”突破口,颠倒是非,混淆黑白,进而彻底否定新中国成立后30年社会主义革命和社会主义建设的丰功伟绩;再进而否定中国共产党领导的新民主主义革命以及中国历史和世界历史上的一切革命。
“补课论”者,对新中国成立后30的“清算”和对世界一切革命的攻击,集中火力对着中国人民和世界人民革命的伟大领袖和导师毛主席,造谣、诬蔑、丑化、谩骂、无所不用其极,手法之卑劣,语言的恶毒,中国历史上前无古人,世界历史上也极为罕见。于是,“造反有理”成了“造反有罪”;“剥削有罪”变成了“剥削有功”,黑白颠倒,人妖变位。这股历史唯心主义的妖风把神州大地刮得天昏地暗,也把世界革命人民和一切正义者搞得不提安宁!
中国能发展成为欧美式的资本主义吗?
从孙中山到毛泽东,以及无数志革命先烈在寻求救国救民的真理中,在艰难地探索和无数失败中,都给予了否定的回答,现实已经证明和也将继续证明,“补课论”是一地地道道的“卖国论”。
众所周知,在世界发展史上,中国是被封建制度统治最长的国家。当英国1660年10月发生资产阶级革命时,中国是清顺治17年;英国资产阶级于1689年取得革命胜利时,中国是康熙28年;以瓦特发明蒸汽机问世为标志的英国产业革命发生于1784年,中国是清乾隆49年。那时,中国封建主义的生产方式虽然仍居统治地位,但是已经出现了资本主义的萌芽,《红楼梦》中贾宝玉对封建制度的叛逆精神就是资产阶级反抗封建制度的缩影。一度辉煌的贾府由内脏一天天腐烂到倾刻倒塌,意味着封建制度的崩溃,资本主义代替封建主义是不可逆转的历史发展趋势,但和英国相比中国的资产阶级还没有发展到足以摧毁封建制度的力量。
历史进入19世纪40年代,西方资本主义经济得到高速发展,与此同时,马克思和恩格斯创立了科学社会主义学说,《共产党宣言》问世。这时的中国还处于清道光年间,在严酷的封建专制统治下奋起反抗的是洪秀全领导的太平天国农民起义。资产阶级仍然没有力量起来推翻封建专制。
1840年的鸦片战争之后,几乎所有的资本主义国家都来抢占中国市场,掠夺资源。这期间有许多志士人仁,面向西方,投身于民主革命的伟大事业,寻求强国富民的真理。直到1911年孙中山领导的辛亥革命,终于推翻了统治中国几千的封建帝制。孙中山面向西方,以欧美为楷模,倡导资产阶级的自由、平等、博爱,提出“三民主义”的治国大纲,规划了建设中国的宏伟兰图。他领导的革命不仅未能把中国引上欧美式的资本主义道路,而且使中国成为千疮百孔的“一盘散沙”,几个帝国主义支持下的军阀混战此起彼伏,遭到“先生”打“学生”的恶运。他本人也险些在帝国主义扶植的军阀下丧命。
孙中山先生为什么未能如愿呢?因为他没有找到使中国人民彻底解放的国强民富的道路。
辛亥革命前,国际形势发生了根本性的变化。资本主义已经发展到了垄断阶段,即帝国主义阶段。资本主义对殖民地和半殖民地的统治也由以商品输出为主要形式转变为以金融资本输出为主要形式。整个世界不仅已经被几个帝国主义瓜分完了,而且由资本主义发展不平衡引起的重新瓜分殖民地的角逐正走向用战争的形式解决。在新形势下,列宁运用马克思主义的基本原理,对帝国主义特征进行了科学分析,揭露了它的溃疡以及它必遭灭亡的条件。在这个分析的基础上产生了列宁的断言:在帝国主义条件下,社会主义可能在个别资本主义国家内,即资本主义链条中的薄弱环节获得胜利。1917年十月革命的胜利证明了列宁的论断是科学的,是完全正确的。
苏联十月革命社会主义革命的胜利标志着全世界进入帝国主义和无产阶级革命的新时代。对这个划时代的意义斯大林和毛主席都做过深刻的论述。毛主席在《新民主义论》中指出:在这个新时代里“有两种世界革命,第一种是属于资产阶级和资本主义范畴的世界革命。这种世界革命的时期早已过去了,还在一九一四年第一次帝国主义世界大战爆发之时,尤其是在一九一七年俄国十月革命之时,就告终结了。从此以后,开始了第二种世界革命,即无产阶级的社会主义的世界革命。这种革命,以资本主义国家的无产阶级为主力军,以殖民地半殖民地的被压迫民族为同盟军。不管被压迫民族中间参加革命的阶级、党派或个人,是何种阶级、党派和个人,又不管他们意识着这一点与否,他们主观上了解了这一点与否,只要他们反对帝国主义,他们的革命,就成了无产阶级社会主义世界革命的一部分。他们就成了无产阶级世界革命的同盟军。”辛亥革命后的孙中山先生所处的就是这样一个时代。
在列宁领导的共产国际和中国共产党地帮助下,孙中山认识到在一个历史环境(苏联十月社会主义革命前)下是正确的东西在另一具历史环境下(苏联十月社会主义革命)就可能成为不正确的,认识到帝国主义列强是自己宏愿不能实现的罪根。他看到工农大众的力量,看到了十月革命的曙光,也看到了中国共产党是中华民族独立自强的希望。此时的孙中山先生无限感慨:“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌逆之则亡”,毅然决定修改其“三民主义”的内容,制定“联俄、联共、扶助农工”的三大政策。他积40年之久的经验集中反映在他的遗嘱和致苏联中央执行委员会的遗书里。
回顾这段人所共知的历史,主要是说明:第一,近代中国经济落后是客观事实,落后的原因是中国长期受封建制度的统治,资产阶级的力量薄弱,无力通过革命手段推翻封建制度。就是孙中山领导的民主革命,也无力彻底摧毁封建根基,而不得不把这一任务交由无产阶级来完成。那些“补课论”者却把中国落后的原因归结到无产阶级领导的新民主主义革命和社会主义革命上,说什么“耽误”了发展生产力的机会。请问“补课论”先生们,你们为何不拿1660年时中国的经济去和当时的英国经济相比?如果要追究的话,就应当归罪于你们的老祖宗——资产阶级的无能。第二,苏联十月社会主义革命胜利后,世界形势发生了根本变化,摆在中国人民和一切殖民地半殖民地国家和人民面前的道路只有两条:要么顺乎历史潮流是走苏联十月革命的道路;要么迎合帝国主义的需要逆历史潮流作帝国主义的附庸。决没有第三条道路。帝国主义的本性是侵略,它决不允许任何一个穷国通过资本主义生产方式强大起来成为自己的竞争对手。正如毛主席所说:“要在中国建立资产阶级专政的资本主义社会,首先是国际帝国主义不容许。帝国主义侵略中国,反对中国独立,反对中国发展资本主义的历史,就是中国的近代史。历来中国革命的失败,都是被帝国主义绞杀的,无数革命的先烈,为此而抱终天之恨。”
当时的中国有没有逆历史潮流而动的人呢?有。这就是浦仪、袁世凯、胡适、蒋介石、汪精卫和一些受帝国主义支持的封建军阀头目。他们的经济地位决定着不得不傍帝国主义“大款”,而傍“大款”又决定着他们必然要出卖民族利益而做帝国主义的奴才。
现在,那些“补课论”者对当时中国未能走上资本主义道路而痛惜,他们不去痛恨自己的老祖宗软弱无能,也不吸取孙中山先生的教训,不知道资产阶级革命早已时过境迁,却在20世纪90年代逆历史潮流而动,毁掉几代人创建的新生的社会主义制度,硬着头皮来个补资本主义的“课”,这就是新中国又回到千疮百孔,一盘散沙的总根源。
有人说,帝国主义没有对我们侵略呀?我们是在互惠互利地搞经济合作、搞“双赢”嘛!我们也要问:帝国主义不通过战争而用纯经济手段就不能征服中国吗?我们还是听听列宁的教诲吧!
列宁在“论对马克思主义的讽刺和‘帝国主义经济主义’”(《列宁全集》第23卷第35—36页)一文中指出:从经济上说,帝国主义就是垄断资本主义。为了垄断一切,就不仅要从国内市场(本国市场)上,同时还要从国外市场上,从全世界上把竞争者排除掉。‘在财政资本主义的时代里’有没有连别国竞争也铲除掉的可能性呢?当然有,这种手段就是财政上的依赖、原料产地的收买,以及对竞争者全部企业的收买。
美国托拉斯是帝国主义经济或垄断资本主义经济的最高表现。为了消灭竞争者,托拉斯不仅使用经济手段,而且还常常求助于政治手段乃至军事手段。但是认为用纯经济斗争的方法,在经济上就不能实现托拉斯的垄断,那就大错特错了。相反地,现实处处证明这是“能实现”的,因为托拉斯通过银行破坏竞争者的信用(托拉斯的老板就是银行老板:收买银行股票),托拉斯破坏竞争者的原料供应(托拉斯老板就是铁路老板:收买铁路股票),托拉斯可以用数百万的代价,在一定时期内把物价降低到成本以下,迫使竞争者破产,收买他的企业和原料产地(矿山、土地等等)。这就是对托拉斯的实力和对它的不断扩张所作的纯经济分析。就是它扩张的纯经济途径:收买企业、工厂、原料产地。
一国大财政资本随时都可以收买别国即政治独立国家的竞争者,它向来就是这样干的。这在经济上是完全办得到的。不带政治面目‘兼并’的经济‘兼并’是完全能实现的,并且屡见不鲜。”
“财政上的依赖、原料产地的收买,以及对竞争者全部企业的收买。”伟大的革命导师对帝国主义本质的揭露是何等的深刻啊!是何等的高瞻远属啊!他的帝国主义论,过去、现在和将来,直到地球上不存在帝国主义,都是全世界革命人民指路明灯!是被压迫受剥削人民克敌制胜夺取政权的法宝!
与资本主义世界“接轨”了,改革开放的目的达到了,资本主义的课“补”上了,而现实的中国是个什么样子呢?大批国有企业被外国垄断资本家“兼并”倒闭,小生产者也岌岌可危,大批工人失业,大中专毕业生无业,大批农民离开土地成为任资本家宰割奴隶;绝大多数人民的根本利益丧失贻尽。中国人民的现实生活就是那本“课”的基本内容。
“补课论”先生整天把市场经济吹得如天山琼阁。请问,官僚资产阶级疯狂的不择手段的哄抢国有资产,他们通过市场了吗?他们和国外资产阶级的交易哪一笔通过市场了?多年来,他们最拿手的骗人把戏是经济高速发展了,人民生活水平提高了,试看,高楼大厦拔地而起,高速公路纵横交错,高档轿车川流不息,请问这些财产的所有权是谁?星级宾馆灯红酒绿,哪些人在寻欢作乐?哪些人在悲涕?资本主义制度比封建制度的进步,不仅表现在经济发展速度更快,还表现在政治上更民主,我们中国有言论、出版、结社、集会的自由吗?中国人民20多年艰苦奋斗的得来的“四大”为什么被一笔勾销?为什么经过几十年的“改革开放”在许多方面又回到封建专制的制度?所谓封建专制,就是官吏专制,就是人民对官吏尤其是对警察的农奴式的依从,就是警察专制。为什么中国人民总是时刻窥视着帝国主义特别是美帝国主义的脸色行事呢?
“补课”以来的中国不是已经印证并将继续印列宁的科学论断吗?
“接轨”了,“课”补了,奴才当上了,这就是结局。它为国际共产主义运动中提供了一份难得的反面教材。
2001年5月
原文见:http://www.zhsdgc.cn
爱学记

微信收款码
支付宝收款码