特权之下，教育那有公平

特权之下，教育那有公平

    据西安晚报报道,宝鸡市金台区店子街中学为三百多名学生进行升学考试。就近免试入学是国家义务教育的主要原则，学校组织升学考试属于违规。教育部门经调查后决定，考试成绩作废，参加考试的学生全部回本区就读，并责成该校作出检查。
    该校校长向传媒大吐苦水，称考试实属无奈。由于该校师资较佳，属当地名校，招收学生期间，拿领导条子来报读的络绎不绝，有的条子一张就要求安排四名学生。这样的条子，校长足足收了三个大纸袋。僧多粥少，现有资源根本无法应付，却又难顶来自大官小吏的"条子压力"，校方无奈，才出此下策，组织所有由领导推荐的学生进行升学考试。校长明言，考试只是形式，目的是透过分数将人往外推，该校去年就用这一招推掉了一千多人。
    在权力面前，免试入学变成空话。三大袋条子，涉及的领导起码过百。敢写条子的人，无论官大官小，都知道自己手中权力在校方心中的重量，或能在办公经费上给学校小鞋穿穿，或能在审批报建项目时设点小关卡、找点小麻烦，甚至可以让校长和副校长的仕途从此画上句号。然而，录取指标有限，无论如何权衡利弊，依条子办事的结果，只会是得罪一大半领导，吃力不讨好。校方唯一可行的，只有用考试的公平来对付特权製造的不公平，尽管这样做会导致对可就近免试入学同学的不公平，更违反了国家的法例。宁愿犯法也不能得罪领导，权力又一次战胜了法规。
    校长的无奈,正反映出教育的无奈。教育公平，可说是社会最基本的公平，然而，各级官员利用权力为子女亲朋谋取优质教育资源，令教育不公平的矛盾日益加深。
    长年以来，写条子已经成为“中国特色”的官场现象，无论项目招标、公务员录用、还是财政资金下拨，领导的条子可以成为凌驾于法例、民意和舆论之上的尚方宝剑，随之产生的权钱交易与贪污腐败，更为百姓深恶痛绝。如果只对无奈违例的学校给予处分，却不追究那些利用权力逼人犯法，透过条子行使特权的大小官员，不从根本上扭转权大于法的官场惯性思维，所谓育公平和廉洁执政，永远都只是空话。