家长阅读感受怎么写 家长如何给孩子有效的陪伴怎么写

家长如何给孩子有效的陪伴怎么写  

家长如何给孩子有效的陪伴怎么写

记者：为什么可供孩子们选择的玩具和游戏越来越多，孩子们却越来越不会玩了呢？
陈昌辉：不是孩子们不会玩，而是我们判断孩子们玩得好不好的标准，是家长标准。其实每个年代的孩子都会找到适合自己玩的方式，从孩子们的视角来看，怎么玩都有意义。
只不过，目前孩子们喜爱的一些玩具确实有安全隐患，一些游戏专案确实过于单一和集中，带来了健康和社交等问题。
记者：您一直在强调陪伴，陪伴究竟有多重要？
陈昌辉：我记得一位作家说过，我们与孩子的缘分是一个渐行渐远的过程。所以第一点，对孩子的陪伴，我们本来就应该十分珍惜。
但是我们好多家长却往往以工作太忙和共有的惰性去为自己找理由，没有用心陪伴孩子，这是对孩子的一种极大的不负责。
我们家长一定要认识到这一点，我们陪伴孩子的时间并不会太多，上小学时你可以天天陪伴他，到了初中或高中又有一部分孩子开始寄宿，只有周末可以陪伴了，到了大学可能就只有寒暑假了。我们为什么不去珍惜陪伴孩子的分分秒秒呢？
记者：您同时提到“有效陪伴”的概念。
陈昌辉：许多家长天天陪伴孩子左右，甚至是当起了“全职保姆”，但培养出来的孩子并不令人满意，因为他不懂有效陪伴。
面对一个成长中的孩子，仅有爱心是不够的，还要有爱的能力，这种能力不是天生具备的。
记者：什么样的陪伴才是“有效陪伴”？
陈昌辉：我认为，“有效陪伴”的概念可以有两层，即示范和引领。
简单来说，首先作为父母，我们要给他树立一个好的榜样，要规范他的生活习惯，要培养他吃苦耐劳的精神。比如进入小学阶段后，我们要特别注重对他的学习习惯的养成，这点对于今后的学习至关重要。
再比如我们谈如何让孩子们“玩”这个问题时，有家长说我每天都在陪伴孩子一起玩啊。可是你有没有注意到，你是如何陪着他玩的呢？
不少家长一边告诉孩子，你去画画或者读书吧，一边拿着手机在一旁刷微信微博。这样的陪伴你让孩子怎么看？他会有什么感受？

家长要如何有效陪伴孩子

把孩子当成人来看，共同成长进步学习。
种瓜得瓜，种豆得豆。

家长如何陪孩子有效的进行学习?

多多鼓励孩子！不要老是打击他！学习是一个循序渐进的过程，不要定太高的要求，只要每次有进步就可以，慢慢来！每次进步一点，最后会有好的结果，家长也要有耐心！

如何有效的陪伴和教育孩子

多花时间陪孩子，在孩子众多为什么的时候，耐心正确引导性回答

如何有效陪伴孩子

我感动地阅读每一页照片故事。年仅十岁的小女孩以口语化的文体，描绘与父母郊游或家族长辈聚会的精采片段。不论场景或人物，她都能如数家珍地叙述，对家人给与的爱与温暖，更有惊人的情感表现。我读到小女孩对父母真情的感谢，也读到父母的爱，让这个孩子的生命有了根源。一个有根源的生命，未来才能拥有正确的人生价值观。如此完善的结果，我想应归功于母亲愿意拨出时间，陪伴孩子做照片。 一起做照片，除了彼此建构关怀、重新回忆不同时空下所有的故事情节外，还能让孩子看见父母的爱，让孩子学习感恩。我认为生活故事能创造无价的生命意义。 这些年我在台湾提倡并鼓励大家，利用传统相本编辑照片。做照片就是一种艺术创作，写照片的故事就是在自我觉察，我称之为看得见的生命教育。在我的课程里，不论成人或小孩，总是因内心有真正的反省而感动哭泣，最后愿意改变自己，成效良好。现代父母因长期忙于生活而焦虑，看不见真正的自己，因而陷入困局。当期待落空之际，情绪一来便认为孩子不懂感恩。别忘了，从小被爱的孩子长大后才懂得爱人；从小被挑剔的孩子，不会懂得感恩。在孩子身旁，不等于陪伴孩子。想一想，陪伴孩子的时刻，我们做了些什么？ 请利用生活中真实发生的情绪，与孩子做心灵的对谈。讨论他们生活中的快乐、惊喜、欢笑、期待等。这些情绪最常出现在照片里，照片的故事能启发、延伸孩子的思考。如何教养出富而好礼的孩子，除每天拥抱孩子三十秒，聆听孩子三分钟，陪伴孩子三十分钟外，必须让孩子在心灵上得到情感的滋润。何妨利用假期，一起整理收藏在箱内的旧照片，精选可以用来写故事的作品？ 美国心理学家Ned Gaylin的研究报告，说明人与动物差异有三。第一是想像力，二为自由，三是最长的幼儿依赖期。人类所生的孩子，依赖父母的时间最长，远超过其他动物。举此报告之例，是因为太多父母急着要孩子长大，要孩子提早独立。表面的独立是一种伤害，让孩子觉得安心的陪伴才能无憾。

家长怎么陪伴孩子

要看孩子的年令段。一般12岁以下的应该：
快乐孩子
第一无条件爱孩子常常拥抱亲孩子 第二与孩子平等相待，和孩子做好朋友，尊重他们，不行家长制。第三至少每周抽时间给孩子讲故事，玩游戏。这样做你孩子定享受快乐的童年生活。

寒假 如何有效陪伴孩子?

陪伴孩子，有效的陪伴孩子，不单是寒假...平时日常也应有效才好...
摘一参考：
寒假，孩子们从校园走回家庭，父母有了更多的时间跟自己的孩子在一起。但家长自己搓麻将或看电视，却要求孩子好好做作业；有些家长虽推掉应酬待在家，可注意力并不在孩子身上；有的家长不见孩子想孩子，见了又烦……那么，如何利用寒假有效地陪伴孩子，给孩子成长输入能量呢？
A
多陪孩子聊聊天
阿桃：寒假到了，如何有效地陪伴孩子？
西米：感情上真正交流。
冬雨千金：在家做家务陪伴，在外开眼界陪伴，和亲戚相处陪伴，和同学互助陪伴。
阿桃：孩子在家学习的时候，俺也在家看书，不出去玩。
谨畅：寒假我想带孩子出去走走。
阿桃：不知道大家寒假里会不会对孩子表现不尽如人意的时候，不分场合地吵孩子？
谨畅：不会。
皮皮：家长也是人啊！可能也会发火。
阿桃：家长多多学习。
谨畅：或者孩子提出一个小要求，满足孩子。
冬雨千金：陪伴孩子时，家长不要扮演家长角色，要扮演伙伴角色，听孩子的安排，做孩子想做的事，给孩子当参谋。
清水：我准备到放假了，给孩子换角色，我当孩子，让孩子当妈妈。
阿桃：老公建议去南方玩，准备领着孩子，带着帐篷，到楼顶数星星，好好听听孩子说话。
家有爱女：我和孩子说好的，这个月的工资归她支配，让她来当家做主。
阿桃：好好让孩子说说话。很多家长，总爱打断孩子的话，而要孩子听家长说。
谨畅：希望能好好听孩子给我讲完她知道的科学知识，昨天她给我讲了为什么星星会发光，我惊得不行。
阿桃：多陪孩子聊聊天。
皮皮：假期带孩子去旅游，增长见识。
清水：以前，总爱打断孩子的话。现在我能听孩子说了，有时候还会打断孩子的话，但很快就能警醒。
阿桃：家长静心认真倾听孩子心声，会有美妙的感受！
冬雨千金：不但警醒，还会有意外收获。
阿桃：孩子的学习环境很重要，家庭是孩子学习的第一场所，父母就是孩子第一任老师，也是孩子的最好朋友，如果孩子有什么事也不敢和父母沟通，那做父母的就是一种失职。什么时候聆听孩子能成为家长的自觉行动就好了。
B
多陪孩子读读书
静宜：放假的时候让不让孩子玩电脑呀？
谨畅：俺一直和妞一起读书，坚持了6年。
冬雨千金：孩子识字少，陪孩子读书要找到方法和技巧，可以先跟孩子一起拼读。
清水：让孩子成为读书人。
小草：家长多读书，孩子就会成为爱读书的人。家长读书时也要很投入，有真情，还可以夸张读书的乐趣。
喜洋：我基本坚持每晚都陪孩子读书，成习惯以后，要是哪天我忙，孩子自己也会主动看书。
小草：坚持读书，孩子作文就非常好。
甜爸：我喜欢跟孩子一起接力读、角色扮演读。
阿桃：陪孩子阅读“是高层次学习型家庭的联络方式，是高水平的沟通情感的方式”。这样的沟通不仅可以引导孩子热爱阅读，也可以让早先没有养成“快乐阅读”习惯的大人自己寻找到阅读的乐趣。用当下时髦的词汇来说，这是一件“多赢”的事情。
清水：我们每天中午、晚上各半个小时陪孩子读书。
小草：让孩子放声读，对孩子的自信培养很有好处。
清水：孩子小时候好多字不认识，他不读，现在家长陪读多了，孩子自己就拿著书读。
甜爸：我一直想召集孩子的几个同学，举办一次新春诗会，或者读书会，一方面增强孩子同学友谊；另一方面，也是调动孩子的积极性。如果能就此形成一个爱读书的群体该是意外收获了。
清水：现在孩子可喜欢阅读了。一天作业写得太晚了，我让孩子睡，可人家说还没读书呢，读十分钟后才睡。
小咕咚：我们家的读书时间，家长、孩子各看各的书，我看到精彩处和孩子分享。我们都很高兴。
甜爸：静态的学习，一般是枯燥的。
云柠檬：我上小学时，老师就让我们分角色、分段读课文，同学们都非常积极。现在我和女儿也这样阅读，我还会鼓励孩子找出精彩句子，调动孩子阅读积极性。
C
有效陪伴形式很多
赵哲：有效陪伴还在于家长在孩子背后提供支援，不用为他操那么多心。他的事绝大部分应由他来负责。做父母越轻松，孩子成长就越好。
皮皮：只是这个度就很难把握！
甜爸：亲子相伴的三种境界：放任自流，任其逍遥；如影随形，随叫随到；心有灵犀，静待花开。
石榴：选部适合孩子的电影陪孩子一起看。
静水流深：带孩子外出野餐一次。
蓝精灵：给孩子自由的空间，家长适当指导。
阿桃：开车兜风，让孩子开心。
赵哲：放手让孩子组织一次家庭会议，主题可以是“我的寒假我做主”，让孩子自己订自己的寒假计划。
悦悦：带孩子去新华书店看书。
阿桃：陪孩子看场球赛。
左颖：孩子学习时，家长最好也拿本书翻翻。这样的环境能让孩子心静。
蓝精灵：让孩子订计划，根据自己的时间多陪孩子。
阿桃：父母要在孩子身上花足够多的精力和心思。
甜爸：说文解字对“陪”的解释是站立、听着、说著；对“伴”的解释是成为他人的一半，思想、行为、精神倾情融入。

刚学围棋孩子，家长如何陪伴

你陪伴什么啊。请交给我们围棋教师。
如果您会，你自己就能教会小孩 围棋。如果您不会，就不要添乱。这份钱来让我们赚。

如何有效地陪伴孩子

孩子有强烈的好奇心和求知欲望，家长越是不想让孩子知道的事情和得到的东西，他们就越想知道和得到，这时家长要注意与孩子在情感上进行真诚、而耐心地交流。二是有些父母的教育方法不当，常常采取专制的手段管教孩子。当孩子成长到了产生逆反心理的时期，就会出现独立意识强、故意要显示自己能耐的心理，加上孩子的情绪不稳定，所以就显得更加与父母对抗。家长在此时要针对孩子自尊心强的特点，尊重他们的自决权，即使孩子出了些差错也不要过多责怪。 三是多数父母缺乏心理学知识，不掌握孩子心理发展的规律。孩子一旦与父母发生牴触，做父母的总喜欢摆出长辈的架子、采取“高压”政策来管教孩子。这会导致孩子的逆反心理逐渐升级，甚至出现说谎、逃学等不良行为。

如何正确陪伴孩子写作业，家长必看

要给孩子创造安静的学习环境。给孩子准备一个写作业专用的小书桌，桌子收拾干净只留下与作业有关的用品。文具盒之类的都收拾好，孩子小的时候注意力很容易转移，会摸摸这摸摸那影响作业速度。 把影响孩子作业的用具收起来。