孩子语文基础不扎实怎么办 孩子初一数学基础不扎实怎样解决?求教各位老师?一对一家教补数学有成效吗?怎样让孩子对数学产生兴趣。
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孩子初一数学基础不扎实怎样解决?求教各位老师?一对一家教补数学有成效吗?怎样让孩子对数学产生兴趣。
其实初中的数学不难,家教什么的用处不大,主要还是注重基础习题的练习,可以让孩子多做基础习题练习。规定时间做一些较为基础的试卷,然后按照答案评定分数,看着分数慢慢上升自然就会有学习热情啦。。。学习数学是循序渐进的过程。。。不能急于求成。。
怎样让孩子对数学产生兴趣?
家长是孩子兴趣的导师。要让孩子兴趣数学,首先家长先有兴趣,同时注意创设良好的家庭数学氛围,不用刻意说教,孩子通过潜移默化影响,自然而然地会对数学产生兴趣。
石首初中数学一对一怎样让孩子对几何产生兴趣
无论哪一门课程,
都需要通过努力才能学好。
对于几何来说:
多做练习题;
不懂多问;
不懂的一定要想办法搞懂,问老师或者问懂的人都可以。
学习并没有什么太多技巧,只有通过努力,不断学习才能进步。
。
如何让孩子对数学产生兴趣
从上面的实验, 您一定发现, 要想对一件事有兴趣, 办法就是带着兴趣来做这件事, 用一句话说就是:满怀兴趣就会有兴趣。这是为什么? 我们看戏剧小品, 演员刚出场, 什么也没说, 我们就先高兴起来了。这是为什么? 就因为我们事先有了一种心理期待:一定会有趣。这种期望其实就是一种自我暗示, 自我暗示会对人的心理活动产生强烈的影响。反过来也一样, 与其说我们对某一活动没有兴趣, 不如说我们心理上期待着这一活动没有兴趣。因此, 我们应该换一种积极的“心理期待”, 学会对一门学科抱有积极的兴趣期待。这样, 满怀兴趣就会有兴趣。数学学习是这样, 任何知识的学习都是这样。
如果您理解了上面的意思, 就可以给孩子具体帮助了。
第一, 父母不再说“孩子对数学没兴趣”这句话。孩子的许多特点都是父母反复评说造成的。所以, 从现在开始您就不要再说“孩子对数学没兴趣”, 把这句话从父母的词典里彻底删除, 从而避免给孩子消极的心理暗示。
第二, 指导孩子带着兴趣去学习。您可以把上面实验中的方法教
给孩子, 指导孩子像上面的实验那样, 带着积极乐观的心态去学习数学, 带着兴趣去学习, 从而形成一种积极的心理暗示, 逐渐形成兴趣。
第三, 及时给孩子鼓励。您要敏锐地发现孩子学习数学好的表现和状态, 哪怕是点滴的进步, 点滴的好状态, 也应及时肯定, 甚至不怕来点夸张的肯定。通过这样的鼓励可以促进强化孩子对数学的兴趣。
第四, 降低对孩子的期望值。一般来说, 一个真正语文学得好的孩子, 数学不会太糟。来信中说的“一塌糊涂”不知道究竟怎样, 我推测家长有期望过高的成分, 可能孩子的数学不如语文好, 就感到是“一塌糊涂”了, 这样的期望过高只能磨灭孩子的学习兴趣。所以, 应该适度降低对孩子数学的期望值, 接受孩子各科学习成绩的差异, 这样就会也给孩子的数学学习一种积极的评价, 积极的影响, 从而激发孩子的兴趣。
只要上面几点做到了, 您的孩子慢慢会对数学有兴趣的, 有了兴趣就什么都好办了。至于具体的数学学习方法, 您可以请老师来帮助孩子。
镇江初一数学辅导哪家效果比较好?孩子数学基础不好,对数学提不上兴趣。
数学初一是基础,对孩子来说比较重要,可以去名思看看,一对一辅导
初四从不喜欢数怎样让孩子对数学产生兴趣
出些智力题,难题考考他吧,如果他自己做对了,估计会产生成就感,满足感的。
不然就得靠物质奖励勾引了。
徐州女孩子上初一,数学不好,基础不扎实,学习方法也不好,请家教,要求女性,一对一,
家教的话你可以找找家附近的大学生啊,在徐州我也爱莫能助啊。。关于数学的方法我可以说说:
我是一名大一学生哦,经历过了高考,所以对于数学我有深刻的感受哈,总结如下:
1.数学的学习重在思考,数学的最高境界是举一反三。要达到这种境界自然不会容易,我的方法是把运用到同种方法的不同的题对比,总结出它们的异同点,经过思考之后自然会对它产生非同一般的理解;2.建立一本错题集,专门用来收集自己的错误,集腋成裘吧,在复习的时候拿出来看,你的状态会达到很好的,考试必能考出理想成绩哦;3.考前做模拟卷,试卷与真题差不多最好,增加自信心也更好地适应考场;4.勤翻书,概念模糊的立刻回忆,并做好记号。
有啥具体的问题可以再交流哦,祝你好运!
怎么样让初中的孩子对数学产生兴趣
孩子嘛,主动学习的能力很弱,对数学不感兴趣估计分数也不太好,作为家长不能一味指责,要先将孩子的主动性培养起来,比如辅导他写数学练习题,多用一些巧妙的方法,让他知道数学很神奇也很有意思,慢慢的他自己就会琢磨数学题,前期多多辅导吧
孩子的数学不好,想找一位老师做家教,怎样改善孩子对数学的兴趣
多加鼓励,多看一些数学趣味读物

怎样对数学产生兴趣
首先要从最简单的题型开始练习,简单的题目要多做,这样可以从中发现小小的技巧,慢慢升级