七年级上册历史第二十课 初一下历史第十二课

初一下历史第十二课  

1.秦统一前，国家处于分裂割据状态，战争频繁，严重阻碍了各地区经济文化的发展，同时给人民的生产、生活带来灾难。

秦的统一，符合历史发展的趋势，也是各族人民的共同心声。

公元前247年，秦王嬴政即位时，具备实现统一的三个客观条件：1）社会经济发展，民族、地区之间联系加强，为统一提供了必要的社会基础；2）人民苦于战乱，渴望统一；3）秦国变法比较彻底，实力最强，具备进行统一战争的条件。

秦国经过商鞅变法，封建经济和军事力量增强，逐渐成为七国中实力最强的封建国家，因此，在七国中秦国最有条件实现统一。

意义

秦始皇统一六国，开创了我国历史的新局面，秦的统一以及秦始皇巩固统一的措施对我国历史产生了深远的影响，对我国多民族国家的形成，以及中华民族的发展，做出了积极贡献。

教师强调指出，自此统一成为我国历史发展的主流，国家的统一是大势所趋，人心所向。

秦始皇顺应历史发展潮流，完成统一大业，功不可没。

2.①汉民迁居到大量边疆地区，带去了先进生产技术，开发了边疆经济。

边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族杂居，加强了民族融合。

②辽朝、西夏、金朝时期入居黄河流域的契丹族、党项族、女真族，与汉族相融合，在元朝已被视为“汉人”。

③唐朝以来不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居。

元朝时更有大量的波斯人和阿拉伯人迁入中国。

他们与汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居、通婚，开始形成一个新的民族——回族。

④元朝时，西藏正式成为元朝的行政区。

元朝设立澎湖巡检司，加强了对硫球（台湾）的管辖。