爱学记
文艺新生
-
《人境》上部|第六章
马垃在江边回忆哥哥马坷的往事，哥哥热爱读书并影响了他，同时与慕容秋有深厚情感，展现知青岁月与童年回忆。
知青岁月 人境第六章 马垃回忆 哥哥马坷 慕容秋故事 江边往事 -
郭松民 | 再谈郭帆导演的发现——关于《流浪地球3》
文章探讨郭帆导演对《流浪地球3》的创作思路，分析科幻电影中的意识形态表达，对比好莱坞科幻片，强调人文精神与现实问题的结合。
躺平现象 科幻电影 人文精神 流浪地球3 郭帆导演 电影工业化 -
《青葱校园》|第三十八章 回家写大字报
文章讲述华志平与张棉地在宿舍谈论回家带饭、请假及学校批斗会的往事，反映学生生活与校园故事，突出青春回忆与班级生活。
青春回忆 青葱校园 学生生活 回家写大字报 校园故事 班级生活 -
《人境》上部|第五章
马垃在神皇洲的清晨醒来，回忆起童年与哥哥的点点滴滴，通过泡桐树、早谷草等意象，勾起对过往生活的深刻怀念与情感共鸣。
人境上部第五章 马垃成长经历 神皇洲生活 劳改农场回忆 泡桐树象征意义 早谷草香味回忆 -
霜叶烂漫的遐思
霜叶红艳引发对毛泽东的缅怀，文章通过霜叶象征毛泽东思想与精神，回顾其革命历程与伟大贡献，展现其不朽影响与人民深情。
毛泽东思想 战地黄花 毛泽东革命 毛泽东精神 霜叶红艳 毛泽东缅怀 -
《青葱校园》|第三十七章 不完整的批判会
青葱校园第三十七章讲述红卫兵组织在文革期间的活动，包括批判会、大字报、抓人等事件，展现当时校园的动荡与政治氛围。
教育改革 红卫兵 青葱校园 批判会 大字报 文革 -
毛主席身边工作人员参观《牢记宗旨使命，继往开来，为中国式现代化接续奋斗书画展》
毛主席身边工作人员参观《牢记宗旨使命，继往开来，为中国式现代化接续奋斗书画展》，回顾红色历史，弘扬正能量，分享在毛主席身边工作的感人故事，传承红色精神。
中国式现代化 毛主席身边工作人员 红色历史传承 红色文化宣传 书画展参观 红色教育展览 -
《黑与白》东北读友群讨论会记录（四）
围绕《黑与白》小说展开的读友群讨论，聚焦人物命运对比、爱情观差异及革命军人心理变化，深入分析角色行为动机与思想境界，引发对传统报恩与革命情感的思考。
黑与白小说讨论 读友群交流 人物对比分析 爱情观探讨 革命军人心理 东北文学讨论 -
《人境》上部|第四章
人境上部第四章讲述逯老师宴请表妹夫，提及慕容秋身份，引发马垃回忆，揭示安泰公司背景及知青往事，内容涉及企业经营与个人秘密。
人境小说章节内容分析 慕容秋身份揭秘 安泰公司背景调查 逯老师表妹夫之谜 泰华酒店宴请细节 知青时代往事回顾 -
《青葱校园》|第三十六章 不准造反
青葱校园第三十六章讲述学校内造反组织兴起，各班自发成立组织，如东方红指挥部，引发同学议论与行动，展现校园革命氛围。
红卫兵 青葱校园 不准造反 造反组织 学校运动 校园革命
微信收款码
支付宝收款码