爱学记
人民创造历史
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历史没有如果
文章探讨历史发展的必然性，指出历史由规律主导，而非个人意志。分析维新变法与明治维新的不同，强调人民是历史的创造者，历史没有如果。
历史唯物主义 人民创造历史 历史规律 历史没有如果 维新变法失败原因 明治维新分析 -
曾飞：“出人头地”文化不是社会主义文化
文章批判当前‘出人头地’文化非社会主义文化，强调文化应为每个人自由发展服务，反对精英统治与官僚资本主义文化控制，呼吁真正实现文化振兴与人民自由。
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民族危急，我们有不可推卸的责任
文章强调民族危急时刻每个公民的责任，结合顾炎武与毛主席思想，指出人民创造历史也破坏历史，呼吁自我反省与行动，承担民族兴亡大任。
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正义在行动，人民创造历史的时代又到来了
文章强调人民是历史的主人，揭露反动派压迫剥削，呼吁人民觉醒，自主当家作主，正义终将到来。
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毛泽东是二十一世纪人民解放的旗帜!
文章强调毛泽东作为二十一世纪人民解放的旗帜，展现其思想对人民力量的深刻认知，突出人民创造历史的核心理念，体现毛泽东思想的精髓与历史地位。
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党不能接受人民的感恩
文章探讨党不能接受人民感恩的原因，强调人民是历史的创造者，党应坚持为人民服务，而非要求人民感恩。分析政治伦理关系，指出党与人民的正确立场。
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彻底的为人民是历史的创造者正名 重求的博客http://blog.sina.com.cn/u/1567024577
文章强调人民是历史的真正创造者，批判阶级社会的统治阶级，认为其本质是反人类、反社会。主张通过劳动人民的斗争推动社会发展，深化马克思主义理论，揭示历史发展的辩证关系。
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茅于轼在神化毛泽东
文章批评茅于轼神化毛泽东，认为其片面看待历史，忽视人民创造历史的作用，强调毛泽东的功过应客观全面评价，而非简单归咎于个人。
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关于那“十 年”
文章围绕文革十年展开，结合个人经历与历史事实，探讨历史由掌权者书写，人民创造历史的辩证关系，反思文革影响与现实社会的关联。
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人民，只有人民
文章围绕毛泽东提出的‘人民，只有人民，才是创造历史的动力’展开，强调人民在历史中的核心地位，以及毛泽东对人民的深刻影响和人民对他的持续怀念与学习。
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