思想解放运动-爱学记

思想解放运动

刘继明：随想录（7）

文章探讨中国历史上的民主实践与思想变迁，强调人民民主的重要性，批判民族主义与资本主义，呼吁继承毛泽东遗产，反思历史经验。
思想解放运动人民民主巴黎公社原则毛泽东遗产儒教与民族主义民众监督政府
评《真理标准讨论的三个层次》

文章围绕1978年真理标准讨论，从政治、科学和哲学三个层次展开分析，探讨其历史意义与实践检验，强调马克思主义和毛泽东思想在社会发展中的作用与局限。
毛泽东思想实践真理标准讨论思想解放运动科学哲学探讨政治层次分析马克思主义实践检验
解放思想应该结合真理标准一起来讨论

文章强调解放思想需结合真理标准讨论，回顾新文化运动与八十年代思想解放历程，指出当前思想偏差及对真理标准共识不足，呼吁通过真理标准解决方向路线问题。
湖南省委马克思主义解放思想思想解放运动真理标准大讨论
毛主席：宣传工作不能强加于人

文章聚焦毛主席在1968年前后对宣传工作的密集批示，强调宣传不能强加于人，需实事求是，体现思想解放运动中的宣传调整与内容修改。
毛泽东思想传播思想解放运动毛主席宣传工作宣传方式调整避免强加于人宣传内容修改
晚清外交近代化的表现晚清出版业的近代化历程

晚清出版业的近代化历程晚清出版业的近代化历程晚清出版业的近代化历程晚清出版业的近代化历程晚清出版业的近代化历程晚清出版业的近代化历程鸦片战争后，中国传统出版业中官书局与民间书坊、书肆及私人刻书三足鼎
真理标准问题讨论思想解放运动改革开放起点
人间正道是沧桑——马克思主义新文化观的确立

文章探讨五四运动与马克思主义新文化观的确立，强调其在中国历史转折中的重要性，分析三大思潮互动，突出马克思主义对中国现代化道路的引领作用。
中国特色社会主义五四运动历史意义新民主主义革命思想解放运动马克思主义新文化观文化现代化道路
韩少功：“文革”为何结束

文章探讨文革结束原因，强调思想解放与社会大势的作用，分析民众抗议与思想运动如何推动历史转折，揭示文革结束的深层因素。
思想解放运动历史转折权力斗争民众抗议文革结束原因社会大势
平民评徐景安《什么是社会主义？》

文章平民评徐景安《什么是社会主义？》，批评其未用历史唯物主义分析，主张重新探讨社会主义定义，反思改革开放，呼吁思想解放，强调总结与共识的重要性。
改革开放反思思想解放运动改革开放总结社会主义标准平民评徐景安什么是社会主义社会主义定义讨论
韩德强：误读的“启蒙”——驳李泽厚“救亡压倒启蒙”论

韩德强针对李泽厚‘救亡压倒启蒙’论提出反驳，认为80年代思想解放实为从一种禁锢转向另一种禁锢，强调其并非真正解放思想，而是形成新的思想禁锢。
改革开放思想解放运动韩德强启蒙误读李泽厚救亡压倒启蒙
“解放思想”是历史的脚步

文章探讨‘解放思想’作为历史脚步的重要性，分析当前中国思想混乱与价值观冲突，提出通过理解毛泽东、孔子、鲁迅、邓小平四位人物，推动新价值观建立，走出信仰危机，实现社会快速发展。
解放思想思想解放运动社会发展历史进程价值观冲突现代思想