爱学记
教育问题
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民资来了误党误国
文章批评民资进入铁路等关键领域，认为其导致社会问题，影响国家稳定，主张维护国有企业，警惕资本主义渗透。
改革开放 国有企业 食品安全 教育问题 民资进入铁路 误党误国 -
说说《武训传》解禁：武训不足为训
《武训传》解禁引发对教育体制的思考，文章指出教育投入不足，希望工程与武训模式的关联，以及白礼芳老人的奉献精神，揭示社会对教育的深层关注。
社会反思 教育投入 教育问题 武训传解禁 希望工程 白礼芳 -
艺考“高烧”，雷锋精神安在？
文章探讨艺考高烧现象与雷锋精神的缺失，反思教育异化与社会价值观，强调雷锋精神在现实中的重要性与现实困境。
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怀念毛老师的第568条理由——“激励学生争做“人上人”的教育不是好教育
文章围绕高考励志标语引发的讨论，指出激励学生争做人上人的教育并非好教育，强调毛泽东时代教育方针的重要性，反思当前教育对阶层流动的影响。
社会阶层流动 教育问题 激励争做人上人 毛泽东时代教育方针 高考励志标语 富二代竞争 -
死掉的农村
文章揭露农村凋敝现状，探讨村庄空心化、教育困境及村民生活变化，反映新农村建设背后的现实问题。
教育问题 农村凋敝 新农村建设 村民生活 死掉的农村 村庄空心化 -
让“就近入学”救救孩子
文章指出就近入学是解决农村教育问题的关键，批评过度撤点并校导致校车事故和免费午餐等表面措施，强调应恢复村校、提高教师待遇，以符合教育规律。
教育政策 教育问题 农村教育 校车安全 就近入学 免费午餐 -
刘仰：为什么要质疑韩寒
文章强调质疑韩寒的重要性，指出其不应成为社会榜样，呼吁救救孩子，反对不劳而获的天才神话，倡导勤奋努力的价值观。
救救孩子 社会反思 教育问题 质疑韩寒 求知精神 天才神话 -
金牌民工致共产党员药庆卫的公开信
金牌民工向药庆卫发出公开信，探讨教育问题与社会道德，呼吁党员反思时代悲剧，寻求息事宁人之道。
党员 公开信 教育问题 社会道德 金牌民工 药庆卫 -
“中国青年政治学院”培养了谁？
文章讨论中国青年政治学院学生思想倾向，质疑其是否传播非马克思主义思想，并反思教育内容与历史选择的关联。
马克思主义 教育问题 民主思想 大学课堂 学生思想 中国青年政治学院 -
周其凤，你还是向耶稣或者毛主席忏悔吧！
文章批评周其凤对中美教育的言论，质疑其观点，呼吁其向毛主席或耶稣忏悔，揭露中国教育问题及社会现状。
毛主席诞辰 教育问题 中国教育 周其凤 北大校长 批评言论
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