爱学记
教育问题
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两会“文艺界人士为何忌谈文艺？
两会期间文艺界人士较少谈论本领域问题，转而涉及教育、繁体字课等话题，引发对文艺发展现状的关注。文章指出文艺界应反映实际问题，推动文化建设和精神文明建设。
文艺发展 教育问题 精神文明 两会文艺界人士 忌谈文艺 繁体字课 -
首位农民工全国人大代表胡小燕两会议案
胡小燕作为农民工代表，关注留守儿童安全与教育问题，提出建立代理家长、亲情热线及全国通用教育卡等建议，呼吁解决高考户籍限制，推动教育公平。
教育问题 留守儿童 农民工代表 代理家长 亲情热线 高考政策 -
孔庆东：泯灭人性的分数
孔庆东批评当前教育体系中分数至上的现象，认为其泯灭人性，引用苏霍姆林斯基教育理念，反思学生价值观异化，强调教育应培养人性与责任感。
教育反思 孔庆东 教育问题 学生价值观 苏霍姆林斯基 分数泯灭人性 -
《决裂》是教育历史上永远的丰碑
《决裂》揭露教育只重考试与金钱，忽视做人与创新，批判精英歧视与学生质量低问题，呼吁教育改革。
教育改革 教育问题 决裂 当代教育 精英歧视 学生质量 -
渭源教师：打发我们象打发叫花子一样
渭源县代课教师被清退，工资仅40元，补偿费几百元，被比喻为打发叫花子。文章批评国家对教育的忽视，呼吁重视教师待遇与教育公平。
教育问题 工资低 代课教师 渭源教师 清退 补偿费 -
史海：毛泽东担心干部子女教育不严成"汉献帝"
文章讲述毛泽东对干部子女教育的担忧，指出部分子女娇生惯养，缺乏吃苦精神，呼吁严格教育，避免成为‘汉献帝’式的贵族少爷。强调应以贡献比享受，培养真正有出息的人。
毛泽东 教育问题 干部子女 汉献帝 比较标准 贵族少爷 -
钱理群：乡村文化、教育重建是我们自己的问题
文章探讨乡村文化与教育重建的重要性，指出当前乡村教育面临严重危机，大量儿童无法享受义务教育，同时反思乡村文化在历史中的庇护作用及其现实挑战。
教育问题 乡村教育困境 乡村文化重建 乡村文化影响 教育普及率 乡村文化伦理 -
有教无育
文章批判当前教育过度应试，教学与教育脱节，教师只教书不育人，学生被分数主导，教育本质被忽视，揭示教育体制中的弊端与现实困境。
教育现状 教育改革 教育问题 应试教育 有教无育 教学异化 -
上大学是为了提高人口素质吗？
文章探讨上大学是否真正提高人口素质，批评扩招导致大学生就业难和学非所用，强调国家应承担教育责任，确保人才学以致用，同时质疑学历与素质提升的关系。
教育问题 国家责任 提高人口素质 上大学 扩招影响 学以致用 -
草民的“痛苦”
文章以草民视角表达对时代动荡、民族苦难、教育问题、社会腐败及文明倒退的深刻痛苦，呼吁国人减少私心，增加忧国忧民意识。
教育问题 社会腐败 民族苦难 文明倒退 草民痛苦 时代动荡
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