爱学记
实践第一
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【学习《实践论》、《人的正确思想是从那里来的？》】①¹
文章深入解析实践第一的观点，强调人的正确思想来源于社会实践，批判唯心论认识论，体现辩证唯物论的核心思想，适合学习《实践论》与《人的正确思想是从那里来的？》。
唯心论 认识论 社会实践 正确思想来源 实践第一 辩证唯物论 -
正确准确的认识什么是机会主义、教条主义 正确准确的认识什么是机会主义、教条主义
文章深入解析机会主义与教条主义的本质，强调实践第一、调查研究和实事求是的重要性，指出教条主义源于片面理解马列主义，而非书本读得多，呼吁全面系统学习理论以指导实践。
实事求是 马列主义 教条主义 调查研究 实践第一 机会主义 -
“实践是检验真理的唯一标准”也能推翻？——王忠新《用“唯一”混淆“第一”是形而上学猖獗》一文理论不通
文章讨论王忠新对‘实践是检验真理的唯一标准’的质疑，认为其理论不通。作者指出‘实践第一’与‘实践是检验真理的唯一标准’是不同层次的命题，强调实践在认识中的基础地位，反驳王忠新的形而上学观点。
实践是检验真理的唯一标准 实践第一 形而上学问题 王忠新文章 哲学命题分析 认识论基础 -
回顾毛泽东思想被处心积虑淡化的始末---毛泽东思想被边缘化的恶果之一
文章回顾毛泽东思想被边缘化的过程，分析其被淡化的原因及影响，强调毛泽东思想的重要性，指出当前对毛泽东思想的忽视与错误评价的现状。
毛泽东思想 历史评价 历史地位 实践第一 边缘化 集体结晶 -
11.必须记住的最根本的经验教训
文章强调革命经验教训的重要性，指出实践第一、社会需要和人民当家做主是核心，批判急于求成和脱离实际的做法，倡导从实际出发进行社会主义建设。
社会主义建设 人民当家做主 革命斗争 实践第一 革命经验教训 社会需要 -
肯定袁隆平，就必然要肯定毛泽东时代
文章指出袁隆平成就离不开毛泽东时代支持，肯定袁隆平即需肯定毛泽东时代，强调实践第一，批判理论脱离实际的学术倾向。
毛泽东时代 实践第一 理论脱离实际 袁隆平 杂交水稻 科研支持
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