爱学记
学雷锋
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周恩来和雷锋:不同的身份，相同的理想
周恩来与雷锋虽身份不同，但都以服务人民为理想。文章讲述周恩来对雷锋精神的高度认可与推广，强调其一生践行为人民服务的宗旨，展现两位伟人的精神共鸣。
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郝贵生：王长江教授如何用“人性自私论”歪曲雷锋精神？
文章揭露王长江教授以人性自私论歪曲雷锋精神，否定雷锋无私奉献，批判其错误观点，强调雷锋精神的实质与学习雷锋的重要性。
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司马南：学雷锋需要有良好社会氛围
文章探讨学雷锋需要良好社会氛围，强调雷锋精神的时代内涵与永恒价值，分析当前社会实践中面临的障碍，并呼吁传承雷锋精神，融入党的事业。
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【纪念雷锋牺牲60周年】毛泽东为什么号召学习雷锋——如何建设一个现代国家的高瞻远瞩
文章探讨毛泽东为何号召学习雷锋，分析其对现代国家建设的深远影响，结合雷锋精神与马克思主义伦理道德，强调其在当代的价值与意义。
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如今这社会 好人真难当
文章讲述多个好人行善却遭反噬的案例，揭示社会中好人难当的现实，引发对道德与制度的反思，关键词涵盖好人难当、学雷锋、好人好事、闯红灯处罚、拾金不昧、拒绝表扬。
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胡新民：毛泽东为什么号召学习雷锋
文章分析毛泽东为何号召学习雷锋，强调雷锋精神与共产主义道德建设的关系，结合毛泽东青年时期思想与马克思主义理论，探讨其历史背景与现实意义。
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喝牛奶、学雷锋与“贫穷”的毛泽东时代
文章讲述毛泽东时代喝牛奶与学雷锋的关联，讨论是否符合艰苦朴素精神，强调实事求是，有条件就喝，不追求优越感，同时提及国家动员吃爱国肉、爱国西红柿等政策。
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雷锋精神的文化分量
文章围绕雷锋精神在强军文化中的重要地位展开，结合英模挂像与学雷锋活动，探讨其文化价值与精神内涵，强调为人民服务的核心理念。
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甘肃瓜州学雷锋志愿者隆重纪念伟大领袖毛泽东同志诞辰124周年
甘肃瓜州县举办纪念毛泽东诞辰124周年活动，结合学雷锋精神，弘扬毛泽东思想，组织座谈会与参观纪念馆，激发群众爱国热情，推动志愿服务发展。
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郭松民：今天谁最应该学雷锋？
文章探讨雷锋精神的永恒价值，强调其与为人民服务的核心价值观联系，分析学雷锋运动的历史影响，并指出雷锋形象在当代社会仍具重要意义。
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