爱学记
中国教育
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任评说：美国吸血中国的陷阱--警惕贬低中国教育、美化美国教育的舆论
文章分析中等收入陷阱中的教育外流问题，指出留学趋势对国家发展的影响，强调警惕美国教育对中国的吸血现象，关注留学费用与教育体系带来的社会压力。
中等收入陷阱 中国教育 美国教育 留学费用 留学趋势 教育外流 -
屠呦呦获诺贝尔奖与文革思想
文章探讨屠呦呦获得诺贝尔奖与文革思想的关系，分析中国科技发展、教育体系及诺贝尔奖对国家的意义，同时提及其他领域获奖者的争议与影响。
科技发展 诺贝尔奖争议 中国教育 文革思想 屠呦呦诺贝尔奖 诺贝尔奖意义 -
中国教育需汲取传统文化的精髓
文章指出中国教育模式高度西化，但教育结果仍落后，强调需汲取传统文化精髓，结合中西教育精华，以提升教育质量与国家竞争力。
科技创新 传统文化精髓 教育体系 教育制度 中国教育 教育模式 -
王朝科：市场逻辑“重伤”中国教育
文章指出市场逻辑和资本逻辑对中国教育造成深远伤害，导致教育功利化、市场化，削弱道德教育与公平性。提出需回归教育本源，坚持公益性，改革评价体系，推动教育公平发展。
市场逻辑 教育公平 教育改革 资本逻辑 教育市场化 中国教育 -
请问凤凰网
文章揭露凤凰网最初报道周其凤对中美教育的评论存在误导，后删除原报道并发布不同内容，引发对凤凰网公正性的质疑，同时涉及教育观点对比与争议。
争议事件 凤凰网报道 中国教育 美国教育 教育对比 周其凤教育观点 -
简评北大校长的高论
文章针对北大校长周其凤对美国教育的批评提出质疑，认为其观点缺乏客观性，指出美国总统强加意愿是制度性行为，而非个人问题，同时强调中国教育的成就。
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周其凤，你还是向耶稣或者毛主席忏悔吧！
文章批评周其凤对中美教育的言论，质疑其观点，呼吁其向毛主席或耶稣忏悔，揭露中国教育问题及社会现状。
毛主席诞辰 教育问题 中国教育 周其凤 北大校长 批评言论 -
人类史上长达30年的空前浩劫
文章探讨30年浩劫对童年影响，强调童年游戏的重要性，指出物质条件并非唯一幸福因素，反思当代儿童缺乏游戏机会，引发对教育与成长的深刻思考。
童年回忆 精神文明 物质文明 中国教育 童年游戏 30年浩劫 -
教育制度之歪理邪说
文章探讨中美教育制度差异，分析美国教育语言表达优势与中国数理化基础强，指出留学生贬值现象，强调教育应因材施教，培养实用人才，反对盲目推崇西方模式。
人才培养 中国教育 美国教育 创新能力 留学生问题 教育制度对比 -
中国教育可否称作最厉害的“恐怖主义组织”？
文章质疑中国教育是否可称为恐怖主义组织，批评其以分数划分学生等级，导致差生被边缘化，甚至引发悲剧。强调教育应培养独立思想，而非制造标准产品，呼吁改革。
教育改革 韩寒 教育制度 学生压力 中国教育 恐怖主义组织
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