方永刚-爱学记

方永刚

入心解释和意思咒心什么意思？如何解释？

咒心什么意思？如何解释？意思为：咒语的精要。心就是精要的意思。
解放全人类方永刚信仰讨论
美化蒋介石是为了证明搞资本主义的正确性

文章通过毒贩螃蟹的比喻，揭示美化蒋介石背后的逻辑，指出其与资本主义的关联，质疑权贵支持美化行为的合理性，强调历史真相与政治立场的冲突。
历史真相资本主义逻辑方永刚党校教授美化蒋介石权贵对抗
颂毛易获罪，颂蒋伴荣光--由青年教师一枝清荷和方永刚教授的不同境遇所想到的

文章对比青年教师一枝清荷因颂扬毛泽东被开除，与方永刚教授颂扬蒋介石获得荣誉，反映不同言论引发的待遇差异，引发对言论自由与政治立场的思考。
毛泽东思想方永刚一枝清荷颂毛开除颂蒋荣光军校教师
蒋介石状告张学良杨虎诚

文章以蒋介石视角回顾历史，批评张学良杨虎诚兵谏行为，对比当下理论创新标兵方永刚，展现历史与现实的讽刺对比。
历史评价理论创新方永刚蒋介石张学良杨虎诚兵谏事件
“忠诚党的创新理论的楷模”--一个令人费解的称号

文章质疑‘忠诚党的创新理论的楷模’称号的合理性，认为理论不应被忠诚，强调创新与忠诚的矛盾，同时反思解放思想与理论创新之间的关系。
解放思想争议分析方永刚忠诚党的创新理论楷模称号理论忠诚
方永刚，真想拜读你的《〈共产党宣言〉与中国化马克思主义》

文章围绕方永刚生前未完成的《共产党宣言》与中国化马克思主义文章展开，探讨信仰、分配制度、历史创造者等核心议题，引发对现代社会发展与理论创新的深入思考。
共产党宣言中国化马克思主义理论研究方永刚信仰讨论现代社会分配
写在方永刚的新著《蒋介石：从溪口到慈湖》出版之际

方永刚新书《蒋介石：从溪口到慈湖》出版，全面解析蒋介石一生，涵盖其早年革命、抗战贡献及晚年坚持一个中国立场。本书以通俗语言呈现，引发读者对蒋是否为伟人、爱国者及民族英雄的思考。
方永刚蒋介石评价蒋介石传记从溪口到慈湖中国近现代史研究蒋介石生平
我认为方永刚巧妙“另类”地利用蒋介石颂扬毛泽东

方永刚通过另类方式评价蒋介石，借以颂扬毛泽东。文章分析其巧妙运用对比手法，突出毛泽东的伟大，同时揭示蒋介石的迷信与失败，展现独特的政治解读。
评价毛泽东蒋介石领导人方永刚视角
谈谈方永刚及其他

文章通过方永刚的成长经历，回顾七十年代儿童的生活状态，包括饥饿、玩耍、教育制度等，展现那个时代的独特风貌与变化。
改革开放教育制度七十年代方永刚饥饿经历成长回忆
云淡水暖：假如马加爵同学听到方永刚教授的报告

文章假设马加爵若听到方永刚报告，可能改变人生轨迹。通过对比两人经历，强调贫困与激励的重要性，呼吁关注学生心理与思想引导。
学生贫困报告方永刚马加爵激励