钱理群-爱学记

钱理群

钱理群：当今之中国青年和时代精神——震灾中的思考

钱理群在震灾中反思中国青年与时代精神的关系，强调灾难中展现的人性光辉与青年责任，呼吁社会关注受难者与重建精神力量。
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钱理群主编《寻找北大》直言北大失精神

《寻找北大》由钱理群主编，通过多代北大人回忆，探讨北大精神的失落与寻找。文章反思现实与理想，强调北大精神对个人与民族的重要性，引发对文化记忆与历史反思的思考。
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钱理群：鲁迅是常读常青的

文章探讨钱理群对鲁迅精神的继承与历史反思，强调将苦难转化为精神资源，关注知识分子责任与国民精神问题，引发对历史与现实的思考。
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钱理群：做永远的批判者

钱理群以鲁迅为精神导师，坚持批判者立场，关注中学语文教育与西部农村教育，倡导知识分子回归民间，推动教育公平与思想传承。
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钱理群：北大的神话和传奇

钱理群以思想学术人生自传《我的精神自传》展现北大神话，探讨知识分子历史与精神，融合家庭背景与学术研究，体现复杂历史与时代呼唤。
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钱理群新作《我的精神自传》出版

钱理群新作《我的精神自传》出版，内容深入反思知识分子精神与历史经验，结合个人经历探讨中国思想变迁与学术困境，体现人文学者对教育与社会的深刻思考。
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钱理群：漫话鲁迅

钱理群深入解析鲁迅作品难懂之处，指出其文字与思想的差异，强调鲁迅为他人写作的复杂性，以及他通过‘骗人’揭示的现实困境与内心挣扎。
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承担，独立，自由，创造——在北大“我们社”和出版社主持的《民国那些人》座谈会上的讲话

钱理群在北大座谈中探讨《民国那些人》与北大精神，强调承担、独立、自由与创造，回顾北大历史人物，呼吁铭记北大人身份与精神传承。
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钱理群：从我的“屡败屡战”看当今教育

钱理群分享退休后在中学讲授鲁迅的经历，揭示当前应试教育对教育理想的冲击，强调教育家精神的必要性与现实挑战。
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钱理群：这是中国知识分子面临的共同困境——我看《读书》和《读书》事件

钱理群分析《读书》事件，指出知识分子在体制收编下的困境，强调思想自由与独立批判的重要性，呼吁共同抵制体制扩张。
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