师道尊严-爱学记

师道尊严

假惺惺的“天地君亲师”

文章深入解构儒家‘天地君亲师’信仰，揭露其本质为奴役压迫，批判儒家思想对人性的扭曲，强调应摒弃腐朽礼教，学习进步新儒学。
儒家批判儒家思想解构师道尊严天地君亲师君权天授
坚决夺掉德操失范者的教鞭与话筒！

文章针对南航教师不当言论事件，强调教师职业行为准则与师德底线，呼吁维护教育秩序与师道尊严，反对失范行为，推动教育改革与规范管理。
教育改革师道尊严教育部文件南航教师事件教师职业行为准则师德底线
如沙：夺过话筒就是夺过鞭子

文章揭露教育界败类陈宏友在课堂上传播纳粹思想，侮辱华族，激起学生愤怒。蒋振飞夺话筒怒斥，引发全国关注。但蛆虫们却以师道尊严为名打压学生，实则为学术腐败与权力滥用。
师道尊严课堂乱象陈宏友庐江中学学生反抗教育界败类
把黑白如此颠倒，他们还好意思谈底线？

围绕陈宏友讲座引发的争议，讨论其传播功利主义与西方优越论，学生维权行为被污名化，引发对底线思维与师道尊严的反思，揭露网络洗地现象。
学生维权底线思维教育价值观师道尊严陈宏友讲座争议网络洗地
余涅｜从五年级小学女生之死想到了黄帅的幸与不幸

江苏常州五年级女生因作文被老师批评后自杀，引发对教育方式与师道尊严的反思。文章对比黄帅事件，探讨师生关系中权威与沟通的重要性，强调教育应注重平等与理解。
师生关系教育方式学生心理师道尊严五年级女生自杀作文批评
我们究竟需要什么样的师道尊严？

文章围绕教师辱骂学生事件，探讨当前教育中师道尊严的缺失与重建，强调尊重学生权益与规范教师行为的重要性。
教育问题学生权益师道尊严师德规范教师辱骂教师管理
郭松民：黄帅，归去来兮！——回想毛泽东的“教育革命”

黄帅因日记事件引发教育反思，探讨学生批评权与独立人格的重要性，呼应毛泽东教育革命理念，揭示当前教育问题根源。
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李零：一个好老师，前提是你肚里有货，不学无术，你还当什么老师

文章围绕教师节展开，强调好老师需肚里有货，精神传承重于名分，探讨师道尊严与师生关系，引发对教育本质的思考。
精神传承师生关系教师节感悟师道尊严好老师标准肚里有货
毛泽东慷慨捐助的尊师情

毛泽东对老师始终敬重，尤其对老校长张干等教育家慷慨捐助。文章讲述毛泽东在建国后关心张干等老师的生活，亲自致函政府请求资助，体现其尊师重道的情怀。
师生情谊毛泽东尊师慷慨捐助老校长张干教育家关怀师道尊严
云南大学副教授：教师全心全意投入教学是自我毁灭云南大学副教授：教师全心全意投入教学是自我毁灭

云南大学副教授尹晓冰指出，教师全心投入教学可能导致自我毁灭，强调教学与科研平衡的重要性。文章探讨大学教师发展路径，引发对师道尊严与教育现状的思考。
自我毁灭师道尊严教学与科研平衡教师全心投入教学云南大学副教授大学教师发展