职业教育发展-爱学记

职业教育发展

市场与计划，都要回到该有的位置

文章探讨高考在社会公平中的作用，分析当前教育内卷与就业结构性过剩问题，提出通过政策调整缓解教育压力，并关注职业教育与县中振兴对就业的影响。
教育公平内卷现象高考改革职业教育发展就业结构性过剩县中振兴计划
建言两会：将职业教育确定为中央财政事权

文章指出我国职业教育薄弱，与经济建设不匹配，呼吁将职业教育确定为中央财政事权，解决资金不足问题，推动职业教育改革与提升。
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将职业教育确定为中央财政事权促进职业教育跨越式发展

文章指出我国职业教育现状薄弱，与经济建设需求不符，分析原因包括大学扩招、地方财政不足及事权不匹配。提出将职业教育确定为中央财政事权，以促进其跨越式发展。
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文老师：培养为人民服务的人才是教育改革的根本

文章强调教育改革应以培养为人民服务的人才为核心，提出教育资源分配不均、职业教育与高等教育改革的重要性，呼吁通过改革促进社会公平与人才发展。
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俄罗斯反思高校教育俄罗斯反思高校教育

俄罗斯面临高校教育质量下降与文凭过剩问题，政府呼吁削减高校数量并提升教育质量，同时重视职业教育发展，强调教育结构改革与市场规律结合。
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恽仁祥：大学白读了--一条有轰动效应的好新闻

武汉54名大学毕业生回炉读技校，引发对大学教育与社会需求脱节的讨论。文章指出当前高等教育存在培养目标模糊、职业教育被忽视等问题，呼吁推动多元化人才结构，缓解技工荒现象。
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从招生劳务费看中等职业教育供求的失衡

文章通过招生劳务费现象分析中等职业教育供过于求问题，指出职业教育发展滞后，需加大投入与监管，推动民办职校规范化，解决教育资源流失问题。
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别把教育也推下水

文章探讨教育市场化是否会导致大学生失业危机，分析当前就业难的原因，指出职业教育不足及教育体制问题，强调教育改革需结合市场需求与法治保障，避免盲目市场化带来的负面影响。
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九年义务教育历史的改写，中国教育的另一种悲哀

九年义务教育被缩短至八年，初中生提前分流至职业中学，教育政策改革引发争议，职业教育陷阱导致教育质量下降，学生未完成中学教育即接受技术培训，引发对教育公平与素质提升的担忧。
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对劳动力转移现象的列举及些许评论

文章围绕劳动力转移现象展开，分析农民工群体差异与观念变化，探讨劳动力转移中的制度问题与市场角色，提出重建制度基础、推动职业教育及规范职业中介等建议，结合农民工技能大赛实例进行深入评论。
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