爱学记
十万个为什么
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通信设备的连接线路和传输线路允许无限长吗
通信设备的连接线路和传输线路理论上可以无限长，但前提条件是需要有专业设备和足够的电力供给。如果单单是一条电话线连接的两个电话机，其通话距离是有限的。随着通信距离的增加，电话线中传递声音信息的能量就会下降，直到最后完全消失在电话线中。那么，如何才能让通信设备
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在通信系统中传输的原始信息到底是什么
通信的根本目的是交流。古代人类利用狼烟、战鼓、旗语传达战事，现代人使用计算机、手机、传真等相互沟通。随着科技的不断演进，逐步形成了一整套复杂的通信系统。早期电报机对于通信系统的理解，我们可以先从生活中最常见的邮政系统出发。若要通过邮政系统约朋友吃饭或看电影
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为什么说0.9=1
不少人觉得，$0.\dot 9$这个数，不论小数点后面的9的个数怎样增多，它始终只能越来越接近于1，而不等于1。那么，$0.\dot 9$=1这个结论到底正确吗？让我们先来看一个例子。 将长度为1的线段等分为二，后一半再等分为二，如此下去，得到长度为$\f
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虚数虚吗
我们先来说说虚数的来历。16世纪，正当欧洲数学家对于负数该不该算作数有争议的时候，又有一种新数被卷进了争议的旋涡，这就是负数的平方根。 负数有平方根吗？你见过哪一个数的平方根是负数吗？那么又怎么有一个数可以作为负数的平方根呢？但随着数学的发展，数学家们发现
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数的运算为什么分三级V5
数的运算分三级：加减法是第一级，乘除法是第二级，乘方和开方是第三级。第一级运算是最低级运算，第二级运算比第一级高一级，第三级运算是最高级运算。数的运算顺序和运算的级有密切关系，同级的按从左到右的顺序进行，而不同级的按从高级向低级的顺序进行。 为什么数的运算
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小卡尔（高斯）是怎样计算1+2+3+…+100的
传说德国数学家卡尔·弗里得利希·高斯在很小的时候，就表现出非凡的数学才能。他在10岁的那一年，还是一个小学生。在一次算术课上，老师出了一个题目：1+2+3+…+100等于多少？看谁算得快。老师刚把题目说完，小卡尔就举起了手发言：这100个数的和是5050。
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镶嵌图有多少种V5
在日常生活中，不知你有没有注意到，许多图案都是由各种图形拼合而成的。这就是“镶嵌图”。图形的镶嵌可不是一件简单的事。 壤嵌图要求每一个交叉点周围各角的和都为360°，这样才能铺满整个平面而无空隙。如果全部使用正多边形的话，究竟有多少种镶嵌情况呢？ 先来看交
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你能单用圆规找出一个圆的圆心吗V5
我们前面讲了“尺规作图”，事实上圆规使用起来有时比直尺更方便准确，怎样单用圆规进行作图呢？这就是“单规作图问题”。而怎样单用圆规找出已知圆的圆心就是单规作图中的一个著名问题。 它的作法如下： 先在已知圆周上任取一点A，以A为圆心、适当长为半径作圆A，交已知
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倾斜的长方体水槽表面可以有哪几种图形
请你在一个长方体容器中灌进一些有颜色的水（便于观察），固定容器底面的一边，将容器慢慢倾斜，但不能使水从容器中倒出。随着容器倾斜程度的不同，你会发现水的各个表面的图形的形状和大小也随之变化。你能通过仔细观察，找出这些图形的形状和大小之间所存在的规律吗？ 首先
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曲线一定画得出吗V5
夏天的晚上，我们常常可以看到天空中的流星，流星走过的轨迹是一条曲线。你拿着点燃的蚊香移动，那火星和流星一样也会“画”出曲线来。数学上用描点法画曲线，就是根据这一思想进行的。圆、抛物线、双曲线、正弦曲线等等，都可以用“描点法”把它们画出来。 那么，是不是所有
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