爱学记
学术研究
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教育改革与“五.七指示”
本文回顾了老石老师关于教育改革与五七指示的讲座内容，探讨考试制度、教育革命及应试教育的影响，鼓励学生跨学科学习，关注社会问题，实现个人价值。
学术研究 教育改革 五七指示 学生发展 讲座回顾 跨学科学习 -
陈寅恪桂林时期的学术研究
陈寅恪在桂林时期虽经历困苦，仍坚持学术研究，发表多篇重要论著，体现其爱国情怀与学术成就。
学术研究 李四光 陈寅恪 桂林时期 《陶渊明之思想与清谈之关系》 朱延本 突厥通考序 桂林滞留 -
戴震反理学的政治思想
本文探讨戴震反理学的政治思想，强调其突破传统学术框架，主张独立思考与义理之学，推动学术自由与思想解放。
学术研究 哲学思想 独立思考 政治思想 戴震反理学 义理考据 -
此何人哉---关于徐梵澄的对话
徐梵澄文集出版，涵盖中印西三大文化体系，内容涉及哲学思想、翻译著作与精神哲学研究，展现其跨文化学术贡献与思想体系。
学术研究 哲学思想 精神哲学 徐梵澄文集 中印西文化 翻译著作 -
人民网：请问中央党校的王长江，你念的是哪本经？
文章围绕王长江念的是哪本经展开，批评部分学者歪曲历史、经济学家言论不当及理论研究者否定党的贡献，强调其行为对民族精神和主流价值观的冲击。
人民网 评论 学术研究 王长江 经济学家 历史歪曲 念经 -
毛泽东研究在台湾
文章探讨毛泽东研究在台湾的演变，从早期的意识形态对立到80年代学术化转型，重点介绍王振辉与韦政通等学者的研究成果，分析台湾对毛泽东的评价与影响。
学术研究 历史评价 毛泽东研究 台湾发展 韦政通 王振辉 -
中国需要在哪些方面进行大扫除
文章提出中国当前急需在十二大领域进行大扫除，涵盖思想观念、党政机构、学术研究、新闻宣传、教育教学、医药卫生、交通信息和社会管理等方面，强调清除腐败、伪学术、假新闻、劣质教育等现象。
学术研究 社会管理 新闻宣传 政府机构 中国大扫除 领域思想观念 教育教学 医药卫生 交通信息 -
生态马克思主义经济学原理
文章探讨生态马克思主义经济学原理，分析马克思理论在当代的现实意义与历史评价，强调其对全球学术界和思想界的重要影响。
经济学原理 学术研究 历史评价 现实意义 马克思理论 生态马克思主义 -
毛泽东学说与无产阶级专政下继续革命的理论
文章探讨毛泽东学说与继续革命理论，分析其历史地位与学术价值，提出毛泽东学说作为学术理论的必要性，强调其在真理标准讨论中的重要性。
学术研究 毛泽东思想 继续革命理论 历史评价 真理标准 毛泽东学说 -
新党章与宪法不同之处的一点在于“剥削阶级”条款
文章对比新党章与宪法中关于剥削阶级的表述，分析两者差异，探讨阶级斗争的现状及学术观点，强调新党章更符合实际，提出宪法需相应修改。
学术研究 阶级斗争 剥削阶级 宪法 新党章 条款对比
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