爱学记
教育改革
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程恩富谈共同富裕：国资全民分红，征收遗产税、退籍税、资本利得税，实行免费医疗！
程恩富提出共同富裕需通过国资分红、财税政策、教育改革和免费医疗等措施实现，强调全民分红、高税率征税及教育公平，助力社会公平与民生改善。
教育改革 免费医疗 共同富裕措施 国资全民分红 财税政策 退籍税 -
警惕有人以辟谣之名恶意影射诋毁正当建言的爱国学者和著名智库！
文章揭露陈志文以辟谣之名，恶意影射诋毁爱国学者余云辉及昆仑策研究院，引发舆论风波，呼吁警惕此类行为。
教育改革 爱国学者 余云辉 辟谣诋毁 昆仑策研究院 陈志文 -
双减后，孩子们何去何从？
双减政策实施后，孩子课余时间增多，但多数沉迷网络，家长难以监管。文章探讨双减政策下孩子如何合理利用时间，避免沉迷网络游戏，强调家长与社会共同责任。
教育改革 家长责任 双减政策 网络游戏 网络沉迷 孩子课余时间 -
任中杰：教育改革不能忘记毛主席的“五．七指示”
文章纪念毛主席逝世45周年及五七指示发表55周年，强调教育改革应借鉴五七指示精神，主张学制缩短，学生兼学工农军，批判资产阶级，推动教育革命。
教育改革 教育革命 毛主席五七指示 学制缩短 学生全面发展 军工结合 -
教育问题根子是社会问题
文章指出教育问题本质是社会问题，如职业教育困境和社会分层有关，学生负担重源于就业压力和社会保障缺失，非教育改革可解决。
职业教育 教育改革 教育问题 社会问题 社会分层 减负困境 -
马乾宁：关于教育之外的讨论
文章围绕教育公平与社会公正展开，指出单纯追求教育公平无法解决根本问题，需从社会整体公平入手。强调政府应以正道治理，推动公正分配，反对利己主义，倡导正心正道。
教育公平 教育改革 精英思想 社会分配 社会公正 王道治理 -
谁在批判衡水中学？
文章聚焦近期关于衡水中学的激烈争论，分析其作为教育标尺的双重角色，探讨内卷推手、教育改革与素质教育等关键词，引发对教育现状的深度思考。
衡水中学 素质教育 教育改革 应试教育 内卷争议 标尺典范 -
李旭之：教育的问题及改革
文章探讨当前教育体系中出现的问题，如教育产业化、师生关系异化、知识商品化等，分析其根源并提出改革方向，聚焦教育公平与质量提升。
教师待遇 教育改革 教育问题 教育产业化 师生关系 学生权益 -
防止错误的观点方法 --从疫情看世界教育存在的问题
文章通过疫情分析教育问题，强调辩证法在防止错误观点中的作用，提出需以辩证唯物论指导实践，推动思想教育改革，提升全球辨识是非能力。
教育改革 矛盾论 实践论 辩证法应用 疫情教育问题 防止错误观点 -
“素质”与“应试”之争实属假问题！它们其实有个共同的敌人
文章探讨素质与应试之争实属假问题，指出两者共同敌人。分析教育改革、校外培训监管及教育焦虑现象，强调教育公平与质量提升的重要性。
教育公平 教育改革 校外培训监管 教育焦虑 教育质量 素质与应试之争
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