异化现象
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为什么资本主义必须被终结?——从“异化”到“系统突围”的历史逻辑
文章深入剖析资本主义异化本质,揭示资本家作为人格化资本的困境,探讨为何资本主义必须被终结,结合马克思主义理论与实践,提出系统突围的历史逻辑。
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邹广文、王纵横 | 马克思的消费社会观初探
文章探讨马克思消费社会观对现代消费理论的影响,分析商品与人的生产、消费逻辑及异化现象,揭示消费社会理论的根源与马克思思想的关联。
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贵公司是指本公司吗 在公司上BU 是指什么意思?
在公司上BU 是指什么意思? 在公司上BU 是指什么意思?BU,也叫SBU。BU的意思是业务单元,SBU的意思是战略业务单元.BU并不代表某一个具体的子公司或者分公司,对于多业务的集团性公司来说,BU
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高中,还是工厂?
文章从高中教育现状出发,批判其工厂化倾向,结合马克思理论分析教育异化与高考制度的关系,探讨教育是否应以提升个人价值为目标。
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资本统治下的后果及拯救
文章揭露资本统治下异化现象严重,法律失效,世界充满屁,人口灭绝计划暗藏其中,揭示资本对人类生存的威胁与剥削。
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岳德常:在历史进步的新基础上深入研究人性论
文章强调在历史进步基础上深入研究人性论,探讨价值体系对人性认知的影响,结合马克思主义与马斯洛理论,分析异化现象对人性发展的制约,推动人类价值体系进化。
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严肃点,我这儿谈社会呢——被异化的村上春树
文章探讨村上春树在中国被异化为小资文化的符号,分析其作品如何被消费与误读,结合鲁迅影响与青年文化,揭示严肃文学在社会语境下的困境。
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揪心之痛:“无知民少女”能当好我们事业的接班人吗?
文章质疑无知民少女能否胜任接班人角色,揭露干部标准异化、高学历化、破格提拔等问题,批评体制内不公平现象,呼吁重视干部选拔机制改革。
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是什么原因,生出了这样道德异化的教授级精英
文章揭露部分教授级精英道德异化现象,批评其对诸葛亮等历史人物的扭曲解读,反思教育体制与文化反思的必要性。
文化反思 异化现象 教育体制 诸葛亮评价 道德异化 教授级精英 -
从赵磊先生的《张五常凭什么恼羞成怒?》说开去
文章通过赵磊先生的视角,剖析张五常等主流经济学家在面对市场经济问题时的无力与偏颇,指出其理论无法解释现实,甚至沦为异化现象的推手,引发对经济学科学性的深刻反思。
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