教育政策分析-爱学记

教育政策分析

贺济中：从“人民日报”文章到“立德树人”

文章围绕人民日报关于大学招生问题的讨论，分析当前教育在招生、培养、评价中的困境，强调立德树人作为教育根本任务的重要性，并指出相关政策指导思想的缺失对改革的影响。
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贺济中：中国教育向何处去？——从今年北大录取农村学生700余人所想到的

文章通过北大录取农村学生数据，反映中国教育城乡差距问题，批评当前教育政策不公平，探讨农村学生困境与未来教育走向。
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表达欠妥的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》

文章指出《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》表达欠妥，提出修改建议并分析其历史意义，强调文化教育对实现中国梦的重要性。
文化传承与创新教育政策分析教育政策优化文化教育改革中华优秀传统文化教育指导纲要文化教育指导
《毛泽东同志论教育工作》PDF电子书

提供毛泽东同志论教育工作的PDF电子书下载，内容涵盖教育思想、政策分析与理论研究，适合教育工作者和研究者参考学习。
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有图有真相13· 美国的教师哪里来

文章分析美国教师薪资偏低及人才选拔机制，指出教师收入低于平均水平，且多来自大学后2/3毕业生，影响教育质量。对比韩国、新加坡、芬兰等国的精英选拔制度，探讨美国教师职业吸引力不足的原因。
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论教育方针的缺失

文章探讨当前教育方针缺失问题，回顾教育改革历程，分析方针演变与现状，指出教育改革中出现的偏差与问题，强调教育方针对教育发展的重要性。
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高考

文章探讨高考制度的演变过程，分析取消高考的背景与原因，对比推荐制与考试制的优劣，强调教育公平的重要性，并指出当前高考存在的问题及改革方向。
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解读几则报纸新闻(十)

文章围绕教育资源配置难题展开，分析教师缺口问题与教育公平问题，探讨教育政策分析及教育发展困境，强调合理调配人与钱的重要性。
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丁宁宁解读医疗教育住房三大民生难题

文章围绕医疗、教育、住房三大民生难题展开，专家丁宁宁深入分析问题根源，提出政策建议，为改善民生提供参考。
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论建国后毛泽东的教育思想

文章探讨毛泽东建国后的教育思想，分析其对教育和社会发展的深远影响，挖掘其中的合理内核，为当前教育提供借鉴与启示。
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