社会教育-爱学记

社会教育

“火车头”:作为基层传播媒介的冬学运动及其对妇女翻身的影响——以晋冀鲁豫根据地（1937-1948）为例

文章聚焦晋冀鲁豫根据地冬学运动，分析其作为基层传播媒介对妇女教育与革命意识的影响，探讨其组织形式与社会意义，揭示共产党妇女社会教育成功原因。
妇女解放晋冀鲁豫根据地社会教育基层传播冬学运动妇女翻身
决战：虐猫、虐狗、虐童、恐怖主义与压迫型社会的关系

文章探讨资本当家做主的大局已定，分析恐怖主义的后天形成原因，指出社会压迫与教育缺失是关键因素，强调社会结构对民众的影响。
社会压迫恐怖主义发达资本主义社会教育资本当家做主落后资本主义
伪文化之害甚于黄色文化

文章批评伪文化现象，指出其危害超过黄色文化，重点讨论《关云长》电视剧对经典形象的扭曲，强调文化教育的重要性及社会教育的影响力。
文化教育社会教育红楼梦改编三俗现象伪文化危害关云长形象
观察与思考——坚持四项基本原则—摘录（十一）

文章围绕四项基本原则，探讨伦理关系的本质，分析婚姻、家庭及社会教育的演变，批判资本主义家庭制度，提出社会教育替代家庭教育的主张，并回应公妻制的质疑。
四项基本原则伦理关系家庭制度社会教育婚姻本质公妻制批判
共产主义如何解决教育问题

文章探讨私有制下教育的弊端，指出家庭教育、学校教育脱节，导致孩子成长受阻。分析学校教育过度侧重升学考试，忽视学生全面发展，提出共产主义教育模式可能解决这些问题。
学校教育家庭教育教育问题共产主义社会教育私有制教育
试论毛泽东教育思想的终极目标

本文深入探讨毛泽东教育思想的终极目标，分析其早、中、晚年教育信条，揭示全景式社会教育模式与教育救国理念，为当代教育发展提供参考。
毛泽东教育思想教育救国终极目标社会教育大同模式全景式教育
《周易》和毛泽东对教育事业的认识

文章探讨《周易》与毛泽东对教育的认识，强调社会教育的重要性，分析教育对个人和社会的影响，结合经典与现代思想，突出教育在人类进步中的关键作用。
毛泽东学校教育教育理念教育思想周易社会教育
百姓的十个渴望

文章围绕百姓对党建改革的十个渴望，呼吁党员干部回归宗旨，改善作风，推动科学发展，加强社会教育，倡导勤俭廉政，提升为民服务意识。
科学发展为民服务党建改革社会教育执政理念百姓渴望
是谁把被救男孩教育得只知道可乐

被救男孩首先想到的是冰可乐，引发对社会教育的反思。文章指出，这种现象反映社会崇洋媚外，教育失衡，令人担忧中国未来。
教育反思社会问题崇洋媚外社会教育被救男孩可乐
家庭承继与社会教育

文章探讨家庭承继与社会教育在塑造公民观念中的作用，分析体制内外界限对价值经验的影响，并提出社会教育与政府角色调整对公民社会建设的重要性。
体制内外社会教育体制变迁家庭承继公民观念价值经验