爱学记
上山下乡
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谢小庆：谁创造了历史？英雄？人民？
文章探讨历史由英雄还是人民创造，结合谢小庆个人经历与历史事件，分析上山下乡及复课闹革命等背景，引发对历史动力的思考。
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谢小庆：30岁以前不信社会主义是缺乏良知，30岁以后不信社会主义是缺乏足够的良知
谢小庆回忆自己11年草原生活，感恩社会主义信念，分享放马放羊经历，体现知识青年成长与信仰。
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历久弥新：知识分子与工农相结合及其当代继承与意义
文章探讨知识青年上山下乡运动的历史背景与当代价值，强调知识分子与工农结合的重要性，分析其对社会主义发展的贡献与现实意义。
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郝贵生：谈谈上山下乡、知青精神及其现实意义—纪念毛泽东《青年运动的方向》发表78周年
文章围绕知青精神与上山下乡运动展开，结合毛泽东《青年运动的方向》探讨其历史意义与现实价值，强调青年与工农结合的重要性。
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伟大的教育方针 伟大的上山下乡 伟大的教育方针 伟大的上山下乡
文章探讨教育方针与上山下乡政策，强调培养劳动者的重要性，批评当前教育忽视劳动教育，呼吁重视劳动与社会主义觉悟的结合。
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伏牛石：浅解伟大的知青运动
文章深入解析知青运动的历史意义，探讨知识青年上山下乡对城乡差别与阶级意识的深远影响，强调其在中国社会主义制度下的特殊价值。
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昆明地区老中青革命群众纪念毛主席诞辰121周年大会简况
昆明地区百余革命群众纪念毛主席诞辰121周年，回顾毛主席号召知识青年上山下乡，批评非毛化趋势与国企私有化，揭露资本家与右派对国家的破坏，引发对毛泽东思想的怀念与反思。
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郝贵生：用唯心史观解读上山下乡的一篇典范文章—一评邓晓芒教授《对知青50周年的历史与哲学的反思》
文章批评邓晓芒从唯心史观角度反思知青运动，认为其偏离唯物史观，未能客观评价上山下乡历史，强调哲学视角对历史事件的重要性。
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雏鹰入苍穹 混元冶青锋——纪念南昌知青赴资溪县上山下乡五十周座谈会
纪念南昌知青赴资溪县上山下乡五十周年，回顾知青们在艰苦环境中奋斗历程，展现青春风采与精神传承，弘扬知青精神与红色记忆。
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知识青年上山下乡:毛泽东知识分子观的历史性实践
本文从毛泽东知识分子观出发，解析知识青年上山下乡运动的成因、过程与结果，探讨其作为社会改造实践的历史意义与影响。
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