爱学记
教育体制
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范美忠真的聪明吗？
文章探讨范美忠是否真的聪明，分析其放弃教师资格考试、教学行为及政治立场，指出其缺乏政治敏感性与对教育体制的误解，认为其行为暴露了对民主自由的曲解，不适宜从事教育工作。
教育改革 民主自由 政治敏感性 教育体制 范美忠 教师资格考试 -
放羊的孩子——纪念我的高中母校衡水中学
文章通过放羊孩子的比喻，反思衡水中学教育模式，探讨素质教育与现实困境，批判教育体制对个体选择的限制，引发对教育公平与选择权的思考。
衡水中学 素质教育 教育反思 现实困境 教育体制 放羊的孩子 -
从药家鑫案想到的
药家鑫案引发对教育体制的深刻反思，揭示知识教育与思想品德教育失衡的问题，强调立德树人的重要性，呼吁改革教育方式，培养全面发展的人才。
社会问题 立德树人 药家鑫案 教育体制 青少年成长 知识教育 -
大案药案的8个节点
本文围绕药案的8个关键节点展开分析，涵盖免死问题、自首、激情杀人等法律争议点，深入探讨案件背后的法律逻辑与社会影响。
教育体制 激情杀人 法律讨论 药案节点分析 药家鑫案件 自首问题 -
从高考改革到中国改革
文章探讨高考改革与中国改革的关联，指出当前教育体制与工业化需求脱节，导致工人短缺与大学生就业难并存，呼吁教育与用人机制改革，以适应国家发展需要。
中国改革 工业化 大学教育 高考改革 教育体制 工人短缺 -
“今日中国为何出不了大师”是伪命题
文章指出‘今日中国为何出不了大师’是被虚拟建构的伪命题，强调大师定义需科学厘定，而非简单归因于教育、政治或社会体制。
学术道德 教育体制 社会体制 伪命题分析 今日中国为何出不了大师 大师定义 -
逼良为娼：谈教育之弊
文章批判当前教育体制弊端，指出教育系统存在逼良为娼现象，教师被迫说假话，学生被要求说谎，反映教育与现实脱节，引发对教育改革与诚信问题的深刻思考。
教育改革 教育体制 教师压力 逼良为娼 教育弊病 学生诚信 -
教——中医看世界【15】
文章从中医视角分析中西方教育体制差异，探讨社会主义教育的成就与问题，强调宗教与教育的关系，提出教育改革的重要性。
社会主义教育 比较分析 教育体制 中医看世界 宗教与教育 西方教育体制 -
雕弧：中国的教育真的问题很大
文章围绕药家鑫案展开，探讨中国教育体系存在的问题，批评部分专家和学者对法律公正的误解，强调法律应独立于金钱和舆论，呼吁教育改革与法治建设。
社会反思 中国教育问题 法律公正 犯罪心理 药家鑫案 教育体制 -
致蒋方舟的公开信
一封致蒋方舟的公开信，内容涉及教育体制、个人经历及网络讨论，反映了对教育公平的质疑与对蒋方舟的调侃，引发广泛争议与关注。
网络讨论 公开信 争议分析 教育体制 个人经历 蒋方舟
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