教育改革
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学制要缩短,教育要革命!(上)
文章呼吁缩短学制,推动教育革命,批评当前学生高压学习现状,强调教育应注重能力培养而非分数,提出教育与生产劳动结合的改革方向。
教育改革 教育革命 教育制度 学制缩短 学生压力 学习效率 -
毛主席:书读多了,不消化,可能走向反面,成为书呆子,成为教条主义者、修正主义者!
文章围绕毛主席关于读书、教育改革与青年成长的观点展开,强调读书需结合实践,反对死记硬背,提倡半工半读,关注青年心理健康与社会分化问题。
青年成长 教育改革 社会分化 半工半读 毛主席读书观 学生考试方法 -
《青葱校园》|第七十二章 这样的班长
文章讲述青葱校园中班长孔凡强与班主任张清明之间的日常互动,围绕英语学习、教育改革等话题展开,展现了学生与老师之间的交流与矛盾,突出班级管理与教育理念的碰撞。
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《青葱校园》|第三十七章 不完整的批判会
青葱校园第三十七章讲述红卫兵组织在文革期间的活动,包括批判会、大字报、抓人等事件,展现当时校园的动荡与政治氛围。
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反抗“内卷”:劳动教育是答案吗?
文章探讨教育内卷现象,分析学生与教师在竞争压力下的被动与主动卷入,提出劳动教育作为可能的解决方案,强调教育公平与学生自由发展的必要性。
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“革命文化”回归校园:教育局的人也赴韶纪念毛主席,公知普世价值藏不住!
教育领域掀起革命文化回归行动,整顿毒教材与不良风气,强调毛主席思想与社会主义教育路线,抵制公知普世价值影响。
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郝贵生|“学科建设”首先是学科人员自身素质和能力的建设
文章强调学科建设应以提升人员素质和能力为核心,批评将学科建设简单等同于科研成果的现象,倡导通过提高教师自身素质推动教育和科研发展。
教育改革 学科建设 科研成果 学术发展 人员素质 教师能力 -
施校长把丑话说到了前面
施一公直言美国科技远超想象,指出中国在基础数学和物理方面仍有差距,强调需加大投入。文章讨论中美科技对比,呼吁正视差距并迎头赶上,体现对国家发展的信心与期待。
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郝贵生|“一流大学”首先要有一流的学风
文章强调一流大学应以一流学风为核心,提出转变教育观念与采取具体措施的重要性,探讨如何通过学习理论与教学创新推动大学发展。
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人民公社向共产主义的过渡(8):消灭脑力劳动与体力劳动差别
文章探讨人民公社如何通过文化技术革命消除脑力与体力劳动差别,推动教育与生产结合,培养全面发展劳动者,实现向共产主义过渡。
人民公社 教育改革 过渡共产主义 消灭脑力劳动 体力劳动差别 生产劳动结合