教育改革
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重视经济波动下的社会问题
文章探讨经济波动下社会问题,强调通过社会安全建设促进均衡发展,关注就业、社会保障、教育改革等关键领域,提出政策建议以实现社会稳定与经济增长。
教育改革 社会保障 就业问题 社会安全 均衡发展 经济波动 -
救救孩子,一个80后拷问中国教育改革
文章批评当前高考改革频繁变动,加重学生负担,质疑教育专家意见忽视学生真实需求,呼吁重视教育公平与学生权益。
文理分科 教育公平 教育改革 学生负担 高考制度 教育专家 -
揭示“三个面向”国策的重大误区
文章指出‘三个面向’国策在教育战略中存在误区,缺乏明确愿景与目标,仅作为价值判断,导致教育改革方向模糊,引发对教育根本问题的反思。
教育改革 教育目标 误区分析 三个面向国策 战略缺失 教育愿景 -
教改部门必须读懂反对文理分科具有百分之百民意
文章强调反对文理分科具有广泛民意,指出其背后深层问题,呼吁教育改革需同步推进高考制度与素质教育,关注教育理念与课程设置的全面调整。
素质教育 教育改革 高考制度 教育理念 民意支持 反对文理分科 -
毛泽东是独具特色的教育思想家
文章深入解析毛泽东独具特色的教育思想,涵盖教育功能、制度、方针等多个方面,强调其对现代教育的重要影响与指导意义。
毛泽东教育思想 教育方针 教育改革 教育制度 现代教育观 教育功能 -
男足阵容的“县老爷”
文章通过回忆老家县老爷的治理经历,讲述其推动果树种植、绿化工程及教育医疗改革的往事,反映基层治理与民生变迁,结合男足阵容隐喻,展现地方发展与领导力的关联。
教育改革 果树种植 乡镇发展 男足阵容 县老爷 卫生先进 -
教育的折腾何日了
文章批评当前教育改革中的种种问题,如学生负担过重、政府投入不足、教育内容脱离实际等,呼吁重视教育投入与改革方向,关注学生全面发展。
素质教育 教育公平 教育改革 教育问题 学生负担 政府投入 -
孔子与墨子AND猫仔
文章对比孔子与墨子思想,分析儒家与墨家在历史中的影响,探讨中西文化差异及现代教育改革的启示,强调传统思想的现代价值。
教育改革 墨子思想 孔子思想 中西文化对比 儒家与墨家 历史哲学 -
人民网网友韩德强:破除迷信才会有生气
文章指出教育界存在市场迷信、制度迷信和美国迷信,导致教育问题无法解决。强调应破除迷信,呼唤好老师和好校长,赋予教学和办学自主权,推动教育改革与创新。
教育公平 教育改革 教育发展 教育创新 教育制度 破除迷信 -
追求道义和责任,是办好教育的基本条件
文章强调追求道义与责任是办好教育的核心,批评当前教育中的迷信与腐败现象,呼吁回归教育本质,重视道义与责任,为社会培养有思考能力的人才。
教育公平 教育改革 教育理念 教育腐败 道义责任 教育本质
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